сервис вопросов и ответовзвуко-буквенный анализ слова РЕЧЬ
10-11 класс|
|
Lizakhomyak
24 окт. 2013 г., 23:02:39 (10 лет назад)
Bnbvgfd
25 окт. 2013 г., 1:08:34 (10 лет назад)
Речь.один слог. [р'эч']
р[р'] согл.мягкий непарный звонкий сонорный
е[ э]глас.удар
ч[ч' ]согл.мягкий непарный сонорный глух
ь[- ]
4 буквы ,3 звука
Ответить
Другие вопросы из категории
Укажите средства связи частей в сложном предложении(сочинительные и подчинительные союзы, союзные слова, интонация)
Одно затрудняло ее: она попробовала было пройти по двору босая, но дерн колол ее нежные ноги...
СПИШИ НАПИШИ ВМЕСТО ТОЧЕК ПОДХОДЯЩИЕ СЛОВА ПОДЧЕРКНИ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОСТАВЬ СХЕМУ КАЖДОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ОХОТНИК.... ХОДИЛ... И ПРИСЕЛ ОТДОХНУТЬ НА
...... . ..... ЗАТРЕЩАЛИ СУЧЬЯ, .... ПОЯВИЛСЯ ЛОСЬ. ОН ВЫШЕЛ..., ,... ОСТАНОВИЛСЯ ОХОТНИК ЗАЛЮБОВАЛСЯ .... ОН И НЕ ДУМАЛ .... .
Читайте также
Привет!помогите пожалуйста с дом.заданием!! записать слово ЗАМЁРЗ,и провести три анализа слова,звуко-буквенный анализ,часть речи,состав слова?и можно
ли к нему подобрать синоним,доказать выбор последней буквы.?
Вы находитесь на странице вопроса "звуко-буквенный анализ слова РЕЧЬ", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.