сервис вопросов и ответовМы удили на озере окуней .Привязали лески к кустам багаульника ,а сами сидели на поваленных соснах.Кустбагульника начинал рваться и шуметь.Мы лениво
1-4 класс|
|
подымались тощили леску и выволакивали на берег жирных окуней .
4 предложение разберите по членам как хнык хнык
Dimav7
08 марта 2015 г., 22:59:30 (9 лет назад)
Rhfcrb070
09 марта 2015 г., 1:32:21 (9 лет назад)
разберите по членам - значит подчеркнуть члены предложения
1) Мы(кто? подлежащее, главный член предложения подчеркиваем 1 чертой) удили(что делали? сказуемое, глав член предложения, подчеркиваем 2мя чертами) на озере(удили где? обстоятельство места, второстепенный член предложения, подчеркиваем точка-тире ._._._) окуней(удили кого? дополнение, второстеп член предл, подчеркиваем тире-тире-тире - - - - -).
2) Привязали(что сделали? сказуемое) лески(что? дополнение) к кустам(куда? обстоятельство места(можно задать вопрос и "привязали к чему", но если моожно задать смысловой вопрос КУДА?, ОТКУДА?, то подчеркиваем, как обстоятельство)) багаульника(к кустам ЧЕГО? дополнение) ,а сами(подлежащее) сидели(сказуемое) на поваленных(НА КАКИХ? определение подчеркиваем волнистой линией) соснах(сидели ГДЕ? дополнение).
остальные предложения разбираем подобным образом. дальше писать очень лень)
Ответить
Другие вопросы из категории
Какое из имён описывает внешность сказочной героини на таким способом, как остальны? А) Белоснежка Б) Синеглазка В)
Златовласка
Г) Чернобровка
Д) Все четыре имени описывают внешность сказочной героини одним и тем же способом
распредели слова в две группы.
Средства устной речи и средства письменной речи.
Буквы,интонация,жесты,вопросительный знак,запятая,звуки,абзац,мимика.
Читайте также
Каждую осень мы выезжали на уборку льна.Поля желтые,а ты рвешь лён и вяжешь в снопы.Десять снопов навяжешь-поставишь их шалашиком.В обед сядешь на снопы и
с удовольствием съешь то,что взял с собой.Обратно в город мы возвращались на электричке.укажи спряжение число и лицо глаголов
Выпиши из текста все словосочитания в которых зависимыми словами являются существительные в форме Т.п ед. или мн.ч. Стояла жара . Мы
шли сосновыми лесами . Кричали медведки . Пахло сосновой корой и земляникой . Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб . Лес был накалён от зноя . Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз . Там дышали запахом трывы и корней . К вечеру мы вышли к озеру . На небе блестели звёзды . Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с безударными гласными в корне , рядом напиши проверочные слова .
Спиши выделенное предложение. Подчеркни основу и выпиши словосочитания.
Запиши подчёркнутое слово в начальной форме , сделай его звукобуквенный разбор.
Стояла жара. Мы шли сосновыми
лесами. Кричали медведки. Пахло
сосновой корой и земляникой. Над
верхушками сосен
неподвижно висел ястреб. Лес был накалён от
зноя. Мы отдыхали в густых чащах осин и
берез. Там дышали запохом травы и корней.
К вечеру мы вышли к озеру. На небе блестели
звёзды. Утки с стяжёлым свистом летели на
ночлег.
Выписать все словосочетания в
которых зависимыми словами являются
существительные в форме Т. п ед или мн ч,
Выписать из текста два прилогательных,пять существительных и три
глагола с безударными гласными в корне,
рядом напиши проверочные слова.
МЫ ОТДЫХАЛИ В ГУСТЫХ ЧАЩАХ ОСИН И БЕРЁЗ----подчеркни основу и выпиши словосочитания.
ОТ ЗНОЯ---запиши в начальной форме слово,сделай его звукобуквенный разбор.
Выпыши из текста на с.90 все словосочетания, в которых зависимыми словами являются существительные в форме Т.п. ед. или мн.ч
ЛЕТНИЙ ЗНОЙ
Стояла жара. Мы шли сосновыми лесами. Кричали медведки. Пахало сосновой корой и земляникой. Над верхушками сосен неподвижно висел ястреб. Лес был накалён от зноя. Мы отдыхали в густых чащах осин и берёз. Там дышали запахом травы и корней. К вечеру мы вышли к озеру. На небе блестели звёзды. Утки с тяжёлым свистом летели на ночлег.
(К. Паустовский)
Выпиши из текста два прилагательных, пять существительных и три глагола с без ударными гласными в корне, рядом напиши проверочные слова.
Спиши выделенное предложения. Подчеркни основу и выпиши словосочетания. Запиши подчёркнутое слово в начальной форме, сделай его звукобуквенный разбор.
Вы находитесь на странице вопроса "Мы удили на озере окуней .Привязали лески к кустам багаульника ,а сами сидели на поваленных соснах.Кустбагульника начинал рваться и шуметь.Мы лениво", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.