я долго брожу в березовом пересёлке. Подчеркнуть местоимение

ступенькам, Как по дням, Сбегу к потерянным годам Я детство на руки возьму И жизнь свою ему верну расставте знаки препинания в конце предложений.назови виды предложений по цели высказывания. Найди ивипиши предложение,которое соответствует схеме (- однородное сказуемое и однородное сказуемое ).выполни его разбор. найди и обозначь во всём тексте знакомые орфограммы. токо помогите плииииииииииз а то мене завтро это здавать =(

(я)

Познакомился с (он)

Увидел (он)

б)дружил со (я)

Приехал к (мы)

Думали о (он)

в)обедали у (мы)

подошёл к (вы)

случилось с (она)

2.Подчеркни местоимение,которые соответствуют характеристике:3 л.,Р.п,ед.ч,м.р.

Я увидел рядом с ним моего друга.Он громко и заразительно смеялся.Я его окликнул,но до него донеслись лишь обрывки моих слов.

3.Вставь буквы.Подчеркни лишнее словосочетание

Ранн+м утром

На син+м небе

Осенн+м ветром

О зимн+м празднике

Сегодняшн+м днём

Свеж+м хлебом

У соседн+го дома

К старш+му брату

С лучш+м другом

Летн+м вечером

В последн+й строчке

За дальн+м зданием

дворе сыпал снег мелко, но густо. Он грузными шапками свешивался с крыши, с наличников окон. Весь Муми-дом скоро должен был превратится в сплошной пухлый сугроб. Выпиши три сочетания слов прил.+сущ. Разбери имена прилагательные как часть речи.

любопытством разглядывал её. он думал что за зверь такой. мы заговорили с ним. лисёнок сидел и внемательно нас слушал. ПОДЧЕРКНИ МЕСТОИМЕНИЯ,,,,

дворе сыпал снег мелко,но густо.Он грузными шапками свешивался с крыши,с наличников окон.Весь Муми-дом скоро должен был превратиться в сплошной пухлый сугроб.