Помогите образовать все возможные формы деепричастие со словами... Читать-..... Прозевать

(Не)смотря на то что, (в)виду, (в)продолжени.., или, как(будто), так(же), не(то)…не(то), вдоль, от, оттого(что)

Тестирование.

1. Признаки каких частей речи совмещает деепричастие?

а) существительного и прилагательного;

б) глагола и прилагательного;

в) глагола и причастия;

г) глагола и наречия.

2. Какая часть слова отсутствует у деепричастия?

а) приставка;

б) суффикс;

в) окончание;

г) корень.

3. Какой из суффиксов не относится к деепричастию (с помощью какого суффикса не образуются деепричастия)?

4. Укажите деепричастие совершенного вида:

а) нахмурясь;

б) требуя;

в) ржавея;

г) приближаясь.

5. Найдите деепричастие, в котором не пишется слитно:

а) (не)обращая;

б) (не)доумевая;

в) (не)дыша;

г) (не)оглянувшись.

6. От какого глагола нельзя образовать деепричастия?

а) получил;

б) трудятся;

в) пронести;

г) вязать.

7. В каком предложении запятая не ставится?

а) Сидят птицы на кленах важно и не спеша поклевывают золотистые семена.

б) По временам птицы ныряют в снег купаясь в нем.

в) Потом не торопясь они похаживают по сверкающему снегу.

г) Прихотливо извиваясь заснеженная аллея устремляется за город.

8. В каком слове ударение падает на первый слог?

а) ржавея;

б) балуясь;

в) торжествуя;

г) любуясь.

9. Укажите словосочетание, в котором деепричастие главное слово:

а) мурлыча и ворча;

б) говорил улыбаясь;

в) не прикасаясь рукой;

г) весело посвистывал.

10. В каком слове допущена орфографическая ошибка?

а) бассейн;

б) галлерея;

в) сиять;

г) дистанция.

11. Какое слово состоит из приставки, корня и двух суффиксов:

а) рассказанный;

б) черпая;

в) загружая;

г) приближающийся.

12. Образуйте все возможные формы деепричастий и причастий от глаголов: требовать, потчевать, жевать, преодолевать, рассчитать, одерживать, распределить, ворковать.

– Составьте по одному предложению с причастным и деепричастным оборотом, используя образованные слова.

распределить, ворковать.

проверять,отдать,испеч,развиваться,замесить,оградить,вязать,приобрести,спешить,формулировать,дрожать,сбереч,заведовать.

боа,депо,Дели,иваси,врач,учитель,картофель,мозоль,кофе,МГУ.змея,коллега,бандероль,
сирота,пенальти .

№2 Образуйте формы именительного падежа единственного числа от данных слов .

Адрес,бухгалтер,договор,конструктор,лектор,торт,орден,повод

№3 Образуйте форму именительного падежа единственного числа от данных слов.

Георгины,плацкарты,овощи,банкноты.

№4 От приведенных ниже слов образуйте родительный падеж множественного числа .

Абрикосы,бананы,басни,бланки ,грузины ,носки ,полотенца , туфли,ясли .

№5 Образуйте все возможные формы степеней сравнения слов.

Деловой ,жестокий , косой,соленый.

№6 Измените по падежам числительные .

7249,трое сыновей ,две третьих