сервис вопросов и ответовпоставить суффикс в слове поддерживает
10-11 класс|
|
Viktorop90
22 мая 2014 г., 18:01:52 (9 лет назад)
Mamadoca
22 мая 2014 г., 18:39:47 (9 лет назад)
Суффикс будет -ива,бывает также -ыва,но здесь правило жи-ши
Ответить
Другие вопросы из категории
как обьяснить постановку двоеточия в данном предложении?В конце 60-х годов XIX века к художнику Крамскому обратился известный меценат Павел Михайлович
Третьяков? он заказал талантливому художнику портреты Грибоедова,Кольцова,Шевченко,Сергея Аксакова
Читайте также
с.108 учить правило, с.110 з.5 ( списать, найти слова, в которых суффиксы имеют уменьшительно-ласкательное значение (таких слов 12), выделить в этих
словах суффиксы, найти слова с орфограммами в корне, выделить орфограммы, проверить на полях (не менее 7 слов)
1. Поставьте ударения в словах. Укажите акцентологические варианты и их стилистические различия. Алфави'т, а'томный, верба, демокра'тия, диалог,
завидно, ри’мляне, египтяне, добыча, договор, инструмент, столяр, щавель, августовский, безудержный, документ, приговор, паралич, магазин, двоюродный, мускулистый, баловень, начался, облегчил, ржаветь, предложить, партер, коклюш, ханжество, свекла, шофер, шасси, экскурс, статуя, заиндеветь, заржаветь, творог, каталог, портфель, доцент. 2. С помощью транскрипции укажите особенности произношения слов. Шоссе, энергия, поэтесса, термин, модель, латеральный, коэффициент, конгресс, коллоквиум, изобретенный, комбайнер. 3. Определите функции ударения в данных парах слов. Объясните значения приведенных слов. Барочный – барочный, броня – броня, выкупать – выкупать, вычитать – вычитать, занятая – занятая, колонковый – колонковый, кружки - кружки, лекарство – лекарство. 4. Просклоняйте следующие словосочетания. 9876542 мандарина. 2350-ое происшествие. 456,7 тонны. 5. Поставьте в родительном падеже существительные, помещенные в скобках. Обоснуйте свой выбор окончания. Принеси лампочку в 100 (ватты). Таких (захолустья) не встретишь теперь в районе. На мягкой земле видны следы (сапоги). Отряд (партизаны) состоял из (русские, украинцы, грузины, туркмены, киргизы, осетины). В станице организовано пять новых детских (ясли).
1 задание. Составь и запиши предложение из четырёх слов, в котором каждое слово начинается с букв: Р, Д, К, к. Очерёдность букв менять нельзя.
(3балла)
2 задание. Укажи знаком (√) слово, в котором все согласные глухие. O Баклажан O Огурец O Капуста О Помидор (3балла)
3 задание. Запиши современные слова, соответствующие устаревшим словам льзя, перст, глаголит. (4балла)
4 задание. Какое из слов: навесной, радость, рассольник, светлый нельзя отнести ни в одну группу: «приставка + корень + суффикс + окончание», «корень + суффикс + нулевое окончание», «приставка + корень + суффикс + нулевое окончание»? Запиши это слово. (4балла)
5 задание. Вспомни и запиши пословицу или поговорку, в которой есть слова с противоположным значением. (3балла)
6 задание. Поставь ударение в словах: красивее, статуя, щавель. (3 балла)
7 задание. Укажи, сколько раз в стихотворении встретился звук [ з ]. Раз, два, три, четыре, пять, Буду я слова считать: Зайка, зонтик, слон, насос, Воз, сорняк и пылесос. (3балла)
8 задание. Расшифруй слова: ьлфьаш, ачтлсаок, нльдфие. (4балла)
9 задание. Объясни значение выражений: как сонная муха; перекати поле. (4балла)
Подскажите, пожалуйста, какой способ словообразования у слова "солнце"? Или оно непроизводное? .. Не суффиксальный способ? Или, чтоб узнать,
какой способ, нужно добавлять суффиксы к слову?
Составь и запиши слово. Разбери полученное слово по составу.
Корень от слова водитель.
Суффикс от слова подкрасить.
Окончание от слова удивительный.
Вы находитесь на странице вопроса "поставить суффикс в слове поддерживает", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.