сервис вопросов и ответовРаспространи предложения,включив однородные члены.Первое предложение должно получиться с однородными дополнениями,а второе - соднородными сказуемыми.
1-4 класс|
|
Девочка достала с полки конфеты. Учитель долго рассматривал рисунок.
Skolotova2001
19 янв. 2015 г., 12:17:46 (9 лет назад)
DjUmcs
19 янв. 2015 г., 13:27:58 (9 лет назад)
Девочка достала с полки конфеты:ириски, мармелад, драже и зефир.
Учитель долго рассматривал, вертел, отдалял и приближал к себе рисунок.
ден2442
19 янв. 2015 г., 16:05:52 (9 лет назад)
Девочка достала с полки конфеты,печенье,хлопья и леденцы.
Учитель долго рассматривал и любовался рисунком.
В первом случае хлопье,леденцы,печенье и кофеты это однородные члена, (
(дополнениями)Во втором сказуемые любовался и рассматривал(однор чл) вроде норм)))
Ответить
Другие вопросы из категории
Укажи,в каком варианте сказуемое выражено глаголом 1-ого спряжения:
А.Птица в клетке спала неспокойно.
Б.Песня началась тихо,незаметно.
В.Солнечное пятно еле наметилось в облаках
Г.Воробей задумчиво поглядел в окно
Напишите срочно!!!!
Читайте также
какая бывает роль в предложении?(я в 3 классе)какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая
бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?какая бывает роль в предложении?
определите,какие это предложения по составу(нераспространенные или распространение,с однородными членами или без них.если с однородными членами,то с
какими).Спешите предложения с однородными членами подчеркните в них грамматическую основу.Обратите внимание на расстановку знаков препинания.
Рыбаки в шалаше пробудился,
Сняли сети с шестов,
Вёсла к лодкам несут.
Сеть намокшую подняли,
Дружно рыбаки.
На песке затрепетали
Окуни,линьки.
Вопрос , распространи предложения ,включив однородные члены.первое предложение должно получится с однородными дополнениями, а второе с однородными
сказуемыми.
Предложения:
1)письмо (что) от бабушки и телеграмму (что) от брата принес почтальон .
2)письмо от бабушки принес(что сделал) почтальон и опустил(что сделал) его почтовый ящик.
Помогитееее!!!
пожалуйста помогите умоляю! найдите однородные члены предложений.расставь недостаточные знаки препинания. подчеркните главные члены предложений в каждом
предложении.СОСТАВЬ 2-3 ПРЕДЛОЖЕНИЯ О СОВРЕМЕННОЙ МОСКВЕ (ИЛИ О СВОЁМ ГОРОДЕ),ИСПОЛЬЗУЯ ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ... Вот уж по тверской возок несётся через ухабы. Мелькают мимо будки бабы мальчишки лавки фонари дворцы сады монастыри бухарцы сани огороды купцы лачужки мужики бульвары башни казаки аптеки магазины люди балконы львы на воротах и стаи галок на крестах.
Вы находитесь на странице вопроса "Распространи предложения,включив однородные члены.Первое предложение должно получиться с однородными дополнениями,а второе - соднородными сказуемыми.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.