сервис вопросов и ответовРаберите 1 предложение.
1-4 класс|
|
Прикрепленные изображения
влад39
23 дек. 2013 г., 12:38:08 (10 лет назад)
Mysbka
23 дек. 2013 г., 14:13:39 (10 лет назад)
Ветер-сущ.подл.(___) по-предлог морю-сущ.обстоят(-.-.-) гуляет-гл.сказ.(===) и-союз кораблик-сущ.доп.(---) подгоняет-гл.сказ.(===). (повест. невоскл. распр. простое с однород. сказ.)
Sheglovasof
23 дек. 2013 г., 18:18:12 (10 лет назад)
тебе существительное сказуемое и так далие?
Natashka398
23 дек. 2013 г., 19:03:55 (10 лет назад)
сама незнаю написно где четвёрка "разбери предложение"
Ответить
Другие вопросы из категории
Выделите приставки. Подберите к словам с приставками однокоренные глаголы с другими приставками.
Надо мною, над тобою
Пролетел мешок с водою,
Наскочил на дальний лес,
Прохудился и исчез.
Назовите однокоренные слова. Найди в словах, которые обозначают детёнышей животных, корень и окончание Слон со слонёнком. Лось с лосёнком. Орёл с
орлёнком. Коза с козлёнком. Сова с совёнком. Лиса с лисёнком. Назови в словах, обозначающих детёнышей, ту часть, которая помогла образовать эти слова. Где она находится?
Читайте также
Составьте из данныхслов предложение.
Составьте из данныхслов предложение. Запишите его. На,опушке, ночью, лесной, колокольчик, летней, распустился, голубой.подчеркните главные члены предложения над словами укажите известные части речи
Из данных предложений выпиши словосочетания прилагательное+существительное. Поставь вопрос от главного слова к зависимому, выдели
окончания вопроса и прилагательного.
1. Я ехал к Ростову высоким холмом, лесок малорослый тянулся на нём. (Н. А. Некрасов) 2. Солнце жжет... А мы укрались в уголке любимом сада. 3. Под роскошной этой тенью я скажу вам сказку, дети: рос на старом дубе жёлудь... 4. И в вечерней тишине соловьи запели песни... 5. Ах, бывало в старину, соловей чудесной песней целовал мою весну. (А. Л. Боровиковский) 6. Мне вспомнилось детства далёкие годы и тот городок, где я рос, приходского храма угрюмы своды, вокруг него зелень берёз. ( А. Н. Плещеев)
Обозначь все знакомые тебе орфограммы карандошом. Составь схему 1-го предложения.
Чем может быть осложнено предложение ?
Что называют обращением ?
Напишите 4 правила написания предложения
№206. 1.ЗАПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАСКРЫВАЯ СКОБКИ. Укажите виды предложений по цели высказывания
1.Правильно
(ли) вы написали частицу в этом предложении? 2. Расскажите о
правописании местоимений (кто) то, что (нибудь), что (либо), (кое) кто.
3.Для чего (же) нужно уметь быстро и правильно определять склонение
существительных?
2.Ответьте на вопросы, выполните просьбу. КАКИМИ ПО ЦЕЛИ ВЫКАЗЫВАНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ ВЫ ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ?
Вы находитесь на странице вопроса "Раберите 1 предложение.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.