сервис вопросов и ответовПрочитайте. Допишите окончания имен прилагательных. Веселый взгляд-, Трудные задачи-, Жесткий мебель-, Высокие здания-, Ранняя весна-, Домашнее животное-,
1-4 класс|
|
Кислое яблоко-, . Запишите рядом с каждым словосочетанием словосочетание, состоящее из этого же имени существительного и противоположного по смыслу имени прилагательного. Укажите род имен прилагательных в единственном числе.
Arseniypomoshnik
17 сент. 2013 г., 17:00:49 (10 лет назад)
NKaterinka15
17 сент. 2013 г., 19:04:48 (10 лет назад)
Грустный взгляд-м.р легкие задачи мягкая мебель- ж.р низкие здания плздняя весна- ж.р дикое животное- ср.р соленое ялоко- ср.р
Знаю соленого яблока небывает ну такой антоним
Ответить
Другие вопросы из категории
образуй сложные слова из данных пар слов.какую соединительную гласную ты напишешь в каждом слове?запиши сложные слова. выдели корни .подчеркни
соединительную гласную. падать,листья- класс,первый- лёд,колоть- сосать,пыль- муха,морить- лес,рубить- поставь ударение в сложных словах .найди и подчеркни орфограммы-безударные гласные в корне .как проверить эти написания? какие ещё орфограммы есть в этих словах ?подчеркни их объясни написание.
Читайте также
Вспомните способы проверки безударных окончаний имен прилагательных единственного числа мужского среднего и женского рода.Запишите текст определяя по
грамматическим признакам безударные окончания имен прилагательных и расставляя знаки препинания. Выделите окончания имен прилагательных их падеж. Зимн... погож.. утром р..бята к..тались на лыжах в лесу сначала они зашли в березов.. рощу оттуда они отправились к дальн.. стар.. бору по знаком.. удобн.. лыжне в соснов.. бору ст..яла тиш..
Прочитай текст.Озаглавь. Тысячи лет люди ничего не записывали(п ).Интересную информацию и легенды они передавали ? устно.Первым видом письменности были ?
геометрически изображения и рисунки. Древние египтяне пользовались ? пиктографическим,т.е. рисуночн?, письмом. Каждая маленькая картинка обозначала какое либо понятие или последовательность событий.Существовали ? также другие рисунки символы,которые передавали? значение слова,а не его звучание.Такие рисунки,или символы,называются? иероглифами.Укажи в скобках время глагола. Допиши окончания имен прилагательных.
Срочно помогите плиз запиши словосочетания, употребляя данные имена прилагательные с разными именами существительными.выдели окончания имен прилагательных.
подчеркни орфограммы,которые встретились в именах прилагательных.
Прочитайте. Допишите окончание имен прилагательных. Запишите отгадки с загадками.
1. Маленьньк... , удаленьк... сквозь землю прошёл,красную шапочку нашёл.
2. Маленьньк... беленький... озёрко, а дна не видать.
3. Что за ягода: красненьк... матрёшка, беленьк... сердечко?
Допишите окончания имен прилагательных.
О вечерн... заре
Летн... днем
О вечерн... спектакле
К дальн... походу
О новогодн... празднике
К син... морю
К домашн... заданию
Зимн... утра
К последн... уроку
Под син... небом
Поздн... осенью
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте. Допишите окончания имен прилагательных. Веселый взгляд-, Трудные задачи-, Жесткий мебель-, Высокие здания-, Ранняя весна-, Домашнее животное-,", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.