выпишите грамматическую основу:"так это ты дежуришь,бобров!"

А далеко он живет, этот твой товарищ?

Надо выполнить синтаксический разбор данного предложения:
Лес поредел и земля покрылась разноцветными листьями.
Надо выполнить разбор 2х простых предложений. Т.е.:
Само сложное предложение:
1. Повествовательное.
2. Невосклицательное.
3. Сложное.
4. Союзное, сложносочинённое.
Дальше идет разбор 2х простых. Разбираем сначала 1е простое "Лес поредел".
Вот то, что я смог:
1. Повествовательное.
2. Невосклицательное.
3. Простое.
А дальше я не смог, 2е предложение вообще не понимаю как разобрать.
В синт. разборе я вообще ноль. Помогите, пожалуйста!

сказуемым, но без подлежащего».в) – это предложения, грамматическая основа которого состоит из одного главного члена»г) – это предложения, грамматическая основа которого состоит из одного подлежащего».2. Укажите односоставное предложение: а) Дарует нам она любовь. в) Лилия – её любимый цветок. б) Выходи на улицу, Димка! г) И ты пойдёшь на дискотеку?3. Определите вид предложения: Всем было очень весело. а) простое двусоставное в) простое односоставное, назывное б) простое, односоставное, неопределённо-личное г) простое, односоставное, безличное4. Определите структуру предложения: Солдат было видно издалека: их яркая форма вовсе не запылилась. а) [простое предложение с обобщающим словом] б) [односоставное, безличное]: [двусоставное] в) [двусоставное] : [ односоставное, обобщённо-личное] г) [односоставное, безличное] : [односоставное, назывное]5. Укажите ошибочное суждение:

форме. Составь с двумя выписанными грамматическими основами сложное предложение.
Царь Иван не был глупым. Никто не скажет, что был он неумён. Речи царёвы остры и находчивы. Мыслью он был быстр, сердцем вспыльчив и гневен. Звался он Грозным. Шёпотом, при закрытых дверях. А летописцы тайно записывали в летописях. По деревням и городам шло до шло и до наших дней дошло - Грозный.
Но был царь учёный, изрядно учёный. У грозного царя было в Александровской слободе книгохранилище, где сберегались дневние книги, редкие письмена, драгоценные рукописи.
СДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! Заранее спасибо!!

Выпишите грамматическую основу предложений:

1) Ты не веришь мне, Кусачка?
2) Огромный, похожий на водолаза-ньюфаундлна сеттер понравился мне с первого взгляда.
3) Пришлось ему произвести солдата в сержанты.
4) Нет у русских достачных сил.
5) Не чеканят больше солдатский флаг.
6) И это веление заставило Васю вскочить с кровати и быстро натянуть одежду.
7) Болезненная красивая женщина с мальчиком лет восьми шла впереди меня.
8) Мама подала мне мысль превратить друзей в мушкетеров и пережить с ними наново историю любимых героев.

1.Однажды осенью я ехал из Москвы в Ленинград.2. Моим попутчиком оказался
маленький человек с узенькими, но очень живыми глазами.3.Человек этот вез большой ящик с масляными красками и рулоны
холста.4. Нетрудно было догадаться, что это художник.
2.укажите количество грамматических основ.
Поработаю там до зимы ,а зимой подамся на берег Финского залива,за Ленинград.
3.выпишите грамматическую основу.
Такого второго нигде не найдёте.