Помогите с вопросами пожалуйста

1)В редакционной статье, открывающей номер, содержались весьма
интересные мысли.

2)Стелющийся по земле длинными плетями можжевельник прик
овал моё
внимание своей необычностью.

3)Высказав своё удовлетворение по поводу увиденного, лейтенант искренне
поблагодарил водителя и его коллегу за мастерство.

4)Обидевшись на всех вокруг, Алексею стало нестерпимо одиноко

2.Найдите предложение с грамматической ошибкой.

1)Все, кто только знал Эраста, плакали о нём и благословляли его память.

2)Бабушка передала Виктории свой знаменитый цирковой номер с дресси-
рованным пони.

3)Недавно созданная музыкальная группа удачно выступила на фестивале,
и их пригласили на региональный конкурс молодых исполнителей.

4)Театральный зритель, прежде всего поклонники этой талантливой
актрисы, с нетерпением ждёт новой постановки.

3.Найдите предложение с грамматической ошибкой.
1)Этот мир был наполнен лунным сиянием и блеском звёзд.

2)По окончании доклада председатель ответил на вопросы присутствовав-
ших на заседании.

3)Всё это Антон сделал из упрямства, наперекор мнения профессиональных
циркачей, отговаривавших его.

4)Не всякому дано умение восхищаться красотой природы и любить её.

4.Найдите предложение с грамматической ошибкой.

1)Во время ближайшей поездки в Санкт-Петербург я намеревался посетить
не только Русский музей, но и Эрмитаж, музей А.С. Пушкина, Мариин-
ский театр.

2)Эта технология привлекает как разработчиков системы в целом, так и
математиков-программистов.

3)Я весь остаток дня был сам не свой, потому что фильм произвёл на меня
сильное впечатление и заставил о многом задуматься.

4)Я с нетерпением ждал встречи с человеком, когда-то так много сделав-
шим для меня и который был так дорог мне по сей день.

5.Найдите предложение с ошибочно употреблённым словом
(с нарушением
лексической сочетаемости).
1)Пожалуй, это был бы очень действенный способ произвести на
окружающих хорошее впечатление.

2)Многие предприятия уже в начале экономического кризиса перенесли
ущерб.

3)Руководство вуза всегда придавало большое значение внеучебной
творческой деятельности студентов.

4)Эта серия книг пользуется большим спросом во всех регионах страны.

1) самый тончайший
2) более скоростной
3) прочнее
4) наикрупнейший

1. Логика – это ...а) философское учение о морали;б) наука о законах и формах мышления;в) наука о сущности и формах прекрасного в художественномтворчестве.

2. Вербальным называют ...а) наглядно-образное мышление;б) ассоциативное мышление;в) словесно-логическое мышление.

3. Что отличает словесно-логическое мышление от другихвидов?а) оно имеет дело с вопросом и побуждением;б) оно не связано с чувствами и оценками;в) оно служит для установления контакта.

4. Логичность речи — это ...а) соответствие речи определенному стилю общения;б) соответствие речи определенным грамматическим нормам;в) строго последовательное соответствие структуры речи зако-нам логики, мышления.

5. Алогизм – это тип ...а) речевой ошибки, который состоит в использовании невернойграмматической формы;б) логической ошибки, который состоит в нарушении логиче-ских связей в тексте, в бездоказательных, неправильных выводах;в) логической ошибки, который состоит в несоответствиипосылки и следствия.

У корней тоненьких осин
Трава сверкает изумрудами
И под осинник, как рубин.
А боровик, в тени березовой,
Чуть из земли возникнув, рад
К высокой, липке бледно-розовой,
Прижаться, как большой агат.
И белый гриб (что клад достигнутый! )
Среди дубков пленяет глаз, —
На толстой ножке, пышно-выгнутый,
Блестя, как дымчатый топаз. Вопросы: Докажите что это текст 2). Чем отличается синтаксис этого высказывания? 3).предложения осложнены или нет.

пожалуйста помогите решить вопросы:6,7,8,12,17,19,20,23

Пожалуйста!!! Срочно!!!! Жду ответов!!!***((((