сервис вопросов и ответовогородах сделать морфологический разбор.
1-4 класс|
|
Alekcandr5436
12 дек. 2014 г., 11:49:25 (9 лет назад)
Маринелка
12 дек. 2014 г., 13:40:21 (9 лет назад)
огородах
1.Существительное , обозначает предмет, отвечает на вопрос где?
2. Нач. форма - огород
А) Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.Б) Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, предложного па В предложении выполняет роль обстоятельства места.
Nemanihin
12 дек. 2014 г., 14:12:50 (9 лет назад)
огородах-существительное, начальная форма
Ответить
Другие вопросы из категории
Сделайте пожалуйста задания русского языка 5 класс:
1. Где спрятано Лишнее слово?
В вопросе Один правильный ответ.Задания с подвохом.
А) растить, наращение, выросший
Б) Слагаемое, положение, прилагать.
В) Блестеть, расстилать, оттереть
Г) Запирать, примерять, отмирать
Составить большой рассказ со словами секунда проскочит минут обратиться частный сердце день пробежит сутки пролетят недели пройдет месяц проскочите год
идет снег пройдет не надо все слова только некоторые
Составьте предложения с данными словами.
Утренним,утреннем;вчерашним;вчерашнем;верхним,верхнем;старым,старом;ближним,ближнем;ранним,раннем;горячим,горячем.
Читайте также
Сделайте морфологический разбор всех имён прилагательных.
В августе звёздный дождь порой падает на землю. Обильные росы,прохладные ночи. Днём приметы осени прячутся в зелени и в лужах яркого, тёплого солнца. В лесу уже появилась грузди, волнушки, рыжики.
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ СРОЧНО СДЕЛАТЬ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР КАЖДОГО ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО!!!!! ЗАРАНИЕ СПАСИБО!
1.Составить и записать два предложения.Одно-состоит только из главных членов,другое-из главных и второстепенных. 2.Сделать фонетический разбор. Календарь.
3.Сделать морфологический разбор имени существительного(по выбору). Налетел яростный ветер,и зашумели верхушки деревьев.
2. Проведите морфологический разбор трёх личных местоимений (на выбор)
1. Навстречу ему идёт вдохновенный кудесник.
2. Здесь тучи смиренно идут подо мной ; сквозь них низвергаясь шумят водопады;
под ними утёсов немые громады.
3. Нельзя, нельзя! - закричала вслед ему служанка.
4. под ним струя светлей лазури , над ним луч солнца золотой.
5. Голодная кума- Лиса залезла в сад : в нём винограду кисти рделись.
------
Помогите пожалуйста сделать морфологический разбор трёх личных местоимений из этого текста
Помогите задание сделать!!! 1.Выпишите по одному существительному,прилогательному и глаголу,сделай их морфологический разбор.Слева озеро розовых
лотосов.
Знатете лопухи?Вот если их вставить в воду,вместо колючек-репейников прикрепить розовые бутоны в два кулака!-то получится лотос.
Плещутся в озерке ребятишки-черные,блестящие,как лакированные.Девчонки украшают цветами волосы,а мальчишки бутоны.....едят!
И сделайте пожалуйста морфологический разбор существительному,прилогательному и глаголу сделаю лучшее решение!
итак.... морфологический разбор слова НА СОСЕДНЕМ огороде. спасибо всем кто ответит,♥ вас (т.к у меня завтра диктант,а учит нас ДИРЕКТОР
школы,молю вас,помогите :с) и да,кому не лень сделайте морфемный разбор слова БРОШЮРА
Вы находитесь на странице вопроса "огородах сделать морфологический разбор.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.