сервис вопросов и ответовДайте характеристику к словам: сом, судачить , сомневаться и составьте простые , распространённые предложения с этими словами
5-9 класс|
|
Magomedalibekov
21 мая 2014 г., 2:05:50 (9 лет назад)
Вилу11
21 мая 2014 г., 4:32:21 (9 лет назад)
Характеристика слова - это, наверное, его значение.
Сом - рыба
судачить - разговаривать, сплетничать, заниматься пересудами.
сомневаться - колебаться, не решаться.
простые предложения:
Мы выловили в реке большого сома. Бабушки судачили о его жизни. Я сомневаюсь в своих знаниях по русскому языку.
Vanik22
21 мая 2014 г., 6:00:52 (9 лет назад)
Какие характеристики слова дают вам в школе?
Ответить
Другие вопросы из категории
Я воспитан природой суровой,
Мне довольно заметить у ног
Одуванчика шарик пуховый,
Подорожника твердый клинок.
Чем обычней простое растенье,
Тем живее волнует меня
Первых листьев его появленье
На рассвете весеннего дня.
В государстве ромашек, у края,
Где ручей, задыхаясь, поет,
Пролежал бы всю ночь до утра я,
Запрокинув лицо в небосвод.
Жизнь потоком светящейся пыли
Все текла бы, текла сквозь листы,
И туманные звезды светили,
Заливая лучами кусты.
И, внимая весеннему шуму
Посреди очарованных трав,
Все лежал бы и думал я думу
Беспредельных полей и дубрав.НАЙТИ ДИЕПРИЧАСТИЕ
это очень срочно помогите пожалуйста, я буду вам благодарна!проведите морфологический разбор слов всех самостоятельных частей речи из
предлжения Держат липы в зеленых лапах птичий гомон... ользуйтесь планами морфологическго разбора соотвествующих частей речи...
Помогите составить с даными ниже словами предложения или связный текст на тему "Мы едем в лес".
Рюкзак,завтрак,фотоаппарат,вокзал,касса,шоссе,карабкаться,чувствовать,коллекция,гербарий,стрекоза,ромашка,бинокль,котелок,вагон,маршрут.
Читайте также
1-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)небесный
2) махнуть
3) озарить
4) апельсины
2- Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) издалека
2) загореться
3)запах
4) бананы
3-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) поклонялся
2) долина
3) закаляться
4)витрина
4-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)неукротимый
2)творение
3)орошение
4)велосипед
5-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)маршрут
2)очарование
3) поплощать
4)слагаемое
6-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) притяжение
2)прикосновение
3)разъярённый
4) рекорд
7-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)выращивать
2)затрохотать
3) зерно
4)бинокль
8-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)зонты
2) деревянный
3) вскочить
4) велосипед
9-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) маршрут
2) вымокли
3) каменистый
4) миролюбивый
10-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)гроза
2) подровнял
3) гнездо
4) хризантема
11-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) лепесток
2)дожди
3) плывун
4)домашний
12-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)СОБЕРУСЬ
2)РАЗДРОЖЕНИЕ
3)ЗАПЛАТИТЬ
4)ГРАВЮРА
13-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)ВЫПЕЧКА
2)ВИНЕГРЕТ
3)БЛАГОСЛОВИТЬ
4)СДИРАЛ
14-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) ПОМИРИЛСЯ
2) ЗАМИРАЛ
3)АФОРИЗМ
4) АМПЛИТУДА
15-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)ПРИМЕРЯЛ
2)ПОКАЗАНИЕ
3)ЗАПЕРСЯ
4)ИЗВИНИТЕ
16-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)ВРАЖДОВАТЬ
2) ВОЗРОЖДЕНИЕ
3) ФИГУРА
4) ПРОТЕРЕТЬ
17-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) БРОДИТЬ
2) БЕЖАТЬ
3) ПОДСТЕЛИТЬ
4) РОМАШКА
18-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) ТЯЖЁЛЫЙ
2) БЛИСТАТЬ
3) СХВАТИТЬ
4) МАРШРУТ
19-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) БЛЕСНУЛ
2) СТОЛБЫ
3) МАНДАРИНЫ
4) МИНУТА
20-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) ВЫЖЕГШИЙ
2) ВОЗИТЬ
3) ВОДЯНИСТЫЙ
4) СТРЕКОЗА
21-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) тропа
2) течение
3) сжимал
4) помидоры
22-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) вовремя
2) взбодриться
3) начинать
4) упражнение
23-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) вблизи
2) вычитать
3) варенье
4) терраса
24-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1) заглядеться
2) занимательно
3) цвета
4) рекорд
25-Укажите слово с чередующей гласной в корне
1)холмистый
2) ходить
3) перила
4) напоминать
Пожалуйста помогите:
1) Подчеркните орфограммы:
Проверка, подарком, налетел, отдых, безударный, в корнях, чертить, смелость, морозец, клубочек, он клеит, для красной, о замысле, за домом.
2) Обозначьте части слова, в которых пропущены буквы. Сделайте вывод в каких частях слова могут быть орфограммы.
3) Составьте и запишите предложения с этими словами.
1.Составьте словосочетания или предложения с иноязычными словами,в которых пишеться о после шипящих. ШОМПОЛ,ШОКОЛАД ,ЖОНГЛЁР. 2.Прочитайте словосочетание и
ли предложения с выделенными словами.Проверьте себя по орфоэпическому словарику.3.Объясните лексическое значение слова шомпол. В случае затруднения обратитесь к толковому словарику учебника.
1.Составьте словосочетания или предложения с иноязычными словами,в которых пишется О после шипящих
Шомпол,Шоколад,Шоссе,Шофёр,Жонглёр.
2.Прочитайте словосочетания или предложения с выделенными словами.Проверте себя по орфоэпическому словарику
3.Объясните лексическое значение слова ШОМПОЛ.В случае затруднения обратитесь к толковому словарику учебника.
Выделенные слова: ШОССЕ,ШОФЁР
Вы находитесь на странице вопроса "Дайте характеристику к словам: сом, судачить , сомневаться и составьте простые , распространённые предложения с этими словами", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.