сервис вопросов и ответовпоставь вопросы к даннымглаголамв не определёной форме.Образуйи запиши глаголы в настоящем времени прошедшем и будущем времени.выдели
1-4 класс|
|
суффикс-л- в глаголах прошедшего времени и опредили род
слова:листать пролистать
Tadi80631
22 июля 2014 г., 22:29:36 (9 лет назад)
Mrbozhatkin
22 июля 2014 г., 23:19:04 (9 лет назад)
что делать? листать будет листать, листает, листал суффикс л
что сделать? пролистать будет пролистывать, пролистать, пролистал суффикс л
Ответить
Другие вопросы из категории
Текст:уж я по совести скажу: Плохо,плохо мне,ужу,- Очень ГАДОК я на вид, А ведь я-не ЯДОВИТ! в первых двух строчках найди и подчеркни разные формы
одного местоимения над ними укажи лицо число и падеж.Выпиши в столкик выделенные краткие прилагательные(гадок,не ядовит)над ними укажи род и число рядом нгапиши форму ед.ч. ж.р.и форму мн. ч. во всехформах поставь ударение подчеркни слово укоторого в кратких формах подвижное ударение.
Спасибо..)
Как нужно поздороваться и попрощаться с :
а) учительницей
б) одноклассником
в) своей бабушкой
Ваши варианты
Читайте также
Привет! Мне нужно поставить глагол "Не случалось" в не определённую форму с вопросом (что делать?
) не могу подобрать!Помогите плиз!
Поставь глаголы в неопределенную форму. Рассуждай так: стригу (что делаю?) - (что делать?) стричь. Как поставить вопрос к словам: не сожгу, не
бережешь, могут.
с каждым глаголом составь и запиши два предложения поставив глагол 1) в повелительную форму мн ч и 2) в форму 2ого лица мн ч настоящего или будущего
времени можешь использовать частицу не ставь её перед глаголами СМЕШИТЬ, СПЕШИТЬ, РАЗЪЯСНИТЬ
покажи что формы разные разобрав глаголы по составу
поставь данные имена существительные в указанные падежные формы и запиши словосочетания глагол+сущ обозначь орфограммы -безударные гласные в падежных
окончаниях существительные.
помогите. 4 класс. поставь данные имена существительные в указанные падежные формы и запиши словосочетания ГЛАГ.+ СУЩ. обозначь орфограммы- безударные гласные в падежных окончаниях существительных. книга- П.п. рассвет- П.п. травинка- Д.п. нянечка- Д.п. сырость- Р.п. коряга- П.п. остановка- Р.п латынь- Д.п шаль- Р.п молодость- П.п вспоминать помочь отмечать встать ползти сидеть встретиться продрогла читал ушла
1.Подчеркни имена существительные, которые не имеют формы единственного числа.
Сосны, ножницы, грабли, облака, щипцы, дежурные, сани, шахматы, лыжи, чернила, щи, опилки, горки, качели, каникулы.
2. Подчеркни имена существительные, которые не имеют формы множественного числа.
Молоко, сок, хвоя, директор, родня, молодёжь, тишина, рыба, бельё, детвора, компьютер, чистота, чистюля, сметана.
3. В скобках напиши имена прилагательные, чтобы они с данными существительными употреблялись в прямом и переносном значении.
Нора, хитрость -
Перстень, характер -
Хвост, холод -
Услуга, шуба -
Нервы, прутья -
Иней, медальон -
4. В русском языке есть имена сущ. общего рода с окончаниями -а, -я, которые относятся к муж.р., если называют лиц мужского пола, или к женскому, если обозночают лиц женского пола.
Допиши сущиствительные общего рода:
Драчун, зачинщик ссор и драк -
Бездельник, глазеющий от скуки по сторонам -
Тот, кто первым вмешивается в разговор или дело -
Тот, кто любит сладости -
Грубый, невоспитанный человек -
Рассеянный, неловкий человек -
Человек, который хитростью и ловкостью проникает всюду -
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "поставь вопросы к даннымглаголамв не определёной форме.Образуйи запиши глаголы в настоящем времени прошедшем и будущем времени.выдели", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.