комната это какое слово словарное или все же его можно проверить

5 класс .програма 2100. помогите пж. слова белый ,подьём ,заехать,бюро ,елка,лает,золотая,мять,яд ,вьют,шьёшь,поют ,изьян ем мёд делают ёрш вьёзд вялый юмор

1.Я сижу под елкой на середине лесной поляны и слушаю шелест листьев березы.
2.Этот шелест будит спящих под деревьями зайцев.
3.Вот заяц вышел из густых елок и остановился .
4. Он встал на задние лапки, огляделся .
5.Вдруг зашелестела листва .
6.Заяц прыгнул опять в сторону елок.

это за орфограммы?Подчеркните орфограммы.Все ли их можно проверить?

однокоренные слова?

колючий уколоть - это формы слова или однокоренные слова?

скрипит заскрипит - это формы слова или однокоренные слова?

укреплять укреплю - это формы слова или однокоренные слова?

леденец леденеет - это формы слова или однокоренные слова?

травяной травяные - это формы слова или однокоренные слова?

подробнее обьяснить не могу, это все задание ,списала с учебника.

таинственного в их блеске нет и что любой физик легко объяснит это явление законами оптики.Но все же блеск камней вызывает ощущение таинственности. Трудно примириться с мыслью, что внутри камня, откуда льются сияющие лучи, нет собственного источника света.Это относится ко многим камням, даже к такому скромному, как аквамарин. Цвет его нельзя точно определить. Для него еще не нашли подходящего слова.Аквамарин считается по своему имени (аква марин - морская вода) камнем, передающим цвет морской волны. Это не совсем так. В прозрачной его глубине есть оттенки мягкого зеленоватого цвета и бледной синевы. Но все своеобразие аквамарина заключается в том, что он ярко освещен изнутри совершенно серебряным (именно серебряным, а не белым) огнем.Кажется, что если вглядеться в аквамарин, то увидишь тихое море с водой цвета звезд.Очевидно, эти цветовые и световые особенности аквамарина и других драгоценных камней и вызывают у нас чувство таинственности. Их красота нам все же кажется необъяснимой.Сравнительно легко объяснить происхождение "поэтического излучения" многих наших слов. Очевидно, слово кажется нам поэтическим в том случае, когда оно передает понятие, наполненное для нас поэтическим содержанием.Но действие самого слова (а не понятия, которое оно выражает) на наше воображение, хотя бы, к примеру, такого простого слова, как "зарница", объяснить гораздо труднее. Самое звучание этого слова как бы передает медленный ночной блеск далекой молнии.
Выпишите из каждого предложения грамматическую основу,подлежащее и сказуемое
8 класс

предложений?изменяются ли они?Утром, когда свет из столовой через приоткрытую дверь виднеется еще только бледной щелочкой, я знаю, что у самой двери в темноте сидит и дожидается меня кот Васька.Он знает, что столовая без меня пуста, и боится: в другом месте он может продремать мой вход в столовую. Он давно сидит тут и, как только я вношу чайник, с добрым криком бросается ко мне.вопросы ещё выпишите из текста по 2 слова которые обозначают предмет признак или качество .действие .слвами каких частей речи они являются ?как вы это определили ?слова каких частец речи склоняются.а какой части речи спрягаются