сервис вопросов и ответовпомогите!мне нужно сжать этот текст для написания сжатого изложения!
5-9 класс|
|
огромную роль в жизни человека играют воздух и вода,но растительный мир имеет не меньшее значение.
без растений невозможна жизнь на планете.Растения -это"зеленые лёгкие" планеты, фабрики воздуха; они очищают воздух от пыли, копоти, вредных газов,поглощают выдыхаемую людьми углекислоту. поэтому в городах, особенно крупных,где живет большое количество людей,необходими высаживать как можно больше зелени: деревьев,кустарников,цветников.
уроме того, многие растения,особенно хвойные, выделяют вещества, которые убирают микробов- возбудитеоей болезний человека.
и ещё: растения участвуют в почвообразовании: отмирающие осенью листь гниют, и удобрения, которые образуются из них, питают почву.Чем больше этих удобрений, тем лучше почка
Растения регулируют водный режим, так как своими корнями они удерживают влагу.
и наконец, растения используются человеком для приготовления пищи,лекарств, они служат техническим сырьём.
вот почему растельный мир планеты необходимо беречь и охранять.
спасибо!
милая13
09 июля 2013 г., 12:05:09 (10 лет назад)
Nastuageeva
09 июля 2013 г., 14:28:48 (10 лет назад)
Огромную роль в жизни человека играют воздух и вода,но растительный мир тоже имеет немаловажное значение.
Без растений невозможна жизнь на планете.Растения очищают воздух от вредных веществ, поглощают углекислоту. поэтому в городах необходимо высаживать их как можно больше.
Многие растения выделяют вещества, убивающие микробов.
Растения участвуют в почвообразовании: удобрения из гниения природных останков питают почву.
Растения регулируют водный режим, корнями удерживая влагу.
Растения используются человеком в промышленности и быту, служат техническим сырьём.
вот почему растельный мир планеты необходимо беречь и охранять.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите с текстом!!)
1) Невдалеке я услышал ровный и отрешенный
шум — это был шум Терека. 2) Я решил выкупаться:
жара стояла несносная и пот стекал по спине, так что
летняя легкая одежда не успевала его впитывать.
3) Терек — стремительная река. 4) Но, глядя на него
первый раз, испытываешь разочарование, потому что после лер-
монтовских стихов он кажется совсем не таким, ка-
ким бы хотелось бы. 5) Глядя на заречный лиственный лес, испыты-
ваешь странное ожидание: кажется, что вот-вот где-
то там мелькнет лохматая шапка абрека и раздастся
хлопок ружейного выстрела. 6) Но ничего подобного ни на том, ни на этом берегу не
было. 7) Вода в Тереке оказалась похожа по цвету на кофе
с молоком, которым потчуют в московских столовых.
8) Никаких пловцов и пловчих в дали окрестной я не
приметил. 9) Я поднялся метров на
триста по течению и поплыл обратно. 10) В эти минуты
как-то напрочь забылось, что вода в Тереке особенно
стремительна: ледники, тающие в горах, посылают ему
свои чистые, но постепенно мутнеющие подкрепления,
вследствие этого река во многих местах тут же меняет
свое русло, перемывая с одного места на другое песча-
ные массы, размывая глинистые берега.
11) Предаваясь безмятежно-блаженному состоянию, я
неожиданно обнаружил, что за какую-то минуту
меня унесло не меньше как на полкилометра. 12) Я поплыл наперерез, но берег не
приближался. 13) Терек, словно забавляясь, то приближаясь, то удаляясь,
относил меня от берега и уже не помню, как мне, все же наконец,
удалось ухватиться за какую-то прибрежную ветку.
1. Выпишите из предложения 6 словосочетания со связью СОГЛАСОВАНИЕ
2 Определите способ словообразования слов: НЕВДАЛЕКЕ, СТОЛОВЫХ, ОТРЕШЕННЫЙ
3 Укажите морфологическую принадлежность слов: ПОХОЖА, ЖЕ, ВОТ-ВОТ
4 Среди предложений 6-10 найдите сложное, в состав которого входит односоставное безличное. Напишите номер
5 Среди предложений 7-13 найдите сложноподчиненное с придаточным определительным
Запишите предложения, поставив глаголы в нужной форме. Подчеркните подлежащее, выраженное словосочетанием.
1.Большинство людей (собираться) слушать Певца. 2. Юноши с девушками (любить) розовую песню. 3. Многие из них (считать) весеннюю песню слишком розовой, чрезмерно весёлой. 4. Большинство людей (раскрывать) свои души. 5. Люди с весёлым характером (любить) ярко - жёлтые и малиновые песни. 6. Их (слушать) множество людей. 7. Каждый из нас (слушать) любимую песню.
Читайте также
Помогите пожалуйста нужно продолжить этот текст 5 предложениями по смыслу вот сам текст: Константин Сергеевич Станиславский писал: "Гласные-это река, а
согласные её берега. Без берегов река может превратится в болото". Гласные и согласные наиболее крупные группы звуков речи. Каждая группа характеризуется только ей присущими различительными признаками. (Нужно использовать сравнительную характеристику гласных и согласных звуков) очень надо дам много баллов
помогите пожалуйста нужно закончить этот текст с использование односоставных и двусоставных предложений 5-6 предложений нужно заранее спасибо)
Пушкин — один из самых умных людей на свете — и нас делает умнее. Читая Пушкина, мы становимся лучше. В нас пробуждаются самые светлые, добрые, самые благородные чувства... Вечер. Беру томик стихов А. С. Пушкина и...
ПОМОГИТЕ СЖАТЬ ЭТОТ ТЕКСТ,НЕ МЕНЕЕ 70 СЛОВ.
Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя «взрослая жизнь» будет в какой-то совершенно иной обстановке, как бы в ином мире, и меня будут окружать совсем другие люди. От настоящего не останется ничего... А на самом деле оказалось все иначе. Мои сверстники остались со мной. Не все, конечно: многих унесла смерть. И все же друзья молодости оказались самыми верными, всегдашними. Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья — старые. Подлинные друзья приобретаются в молодости. Я помню, что и у моей матери настоящими друзьями остались только ее подруги по гимназии. У отца друзья были его сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость — это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им. Неразделенная радость — не радость. Человека портит счастье, если он переживает его один. Когда же наступит пора несчастий, пора утрат — опять-таки нельзя быть одному. Горе человеку, если он один.
Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее, что приобрели в молодые годы, не растрачивайте богатств молодости. Ничто из приобретенного в молодости не проходит бесследно. Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде — тоже. Привык к работе — и работа вечно будет доставлять радость. А как это важно для человеческого счастья! Нет несчастнее человека ленивого, вечно избегающего труда, усилий...
Как в молодости, так и в старости. Хорошие навыки молодости облегчат жизнь, дурные — усложнят ее и затруднят.
И еще. Есть русская пословица: «Береги честь смолоду». В памяти остаются все поступки, совершенные в молодости. Хорошие будут радовать, дурные не давать спать!
помогите пожалуйста мне нужны по этому тесту ответы .
помогите пожалуйста)))
Мне нужна часть 1-2
Вы находитесь на странице вопроса "помогите!мне нужно сжать этот текст для написания сжатого изложения!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.