пожалик очень надо!! Над прилагательными укажите разряд.(качественные,относительные или притяжательные) Большинство древних книг

Нелепый поступок; взлететь невысоко; взлететь не высоко, а низко;надеть некрасивый плащ; плащ некрасивый ,но прочный; путь не близок, а далёк;дорога неровная, дорога неровная, но короткая;очень некрасивый зонт;далеко не лёгкое дело;нелёгкое задание; задача нелёгкая, но интересная;нелегко было в пути;нелегко далась ему эта победа; не весёлый, а грустный взгляд; далеко не весёлое путешествие;невесёлый мальчик; он был невесел;неблагодарный слушатель;вовсе не трудная задача;её не трудно было решить; отвечал небрежно;полный невежда;вёл себя непринуждённо;неряшливый вид;река была не широка;путь не короток, а длинён; бормотал что-то невнятное;незавидное положение;домашние неурядицы;говорил явную неправду;неизвестный певец;неурожайный год;очень неинтересный тип; читал негромко, но выразительно;нестерпимая боль;недорогой ,но красивый подарок; не солоно хлебавши,неотразимость выводов!

качественные, относительные и притяжательные... А вот на какие они отвечают вопросы я хз помогите :3

порядковое числительное.

A) тысячный B) трѐхэтажный C) одна пятая D) пятиметровый E) двустворчатый

3) Укажите повествовательное предложение. A) Приучите себя к сдержанности и терпению. B) Давай посидим вечером дома.

C) Солнечные лучи весело шалят на ковре и на стенах. D) Пусть расскажут обо всѐм родителям. E) Давайте рыбу ловить.

4) Укажите прилагательные в форме сравнительной степени: 1. приветливее 2. менее приветливый 3. самый приветливый 4. более приветливый 5. наиболее приветливый
5)При прямой речи ВСЕГДА употребляются

A) тире B) кавычки C) запятые D) скобки E) двоеточие

6) Не является наречием слово

A) нисколько B) некого C) незачем D) нипочѐм E) нигде

7)Укажите словосочетание со связью примыкание. A) хороший костюм B) костюм из шерсти C) костюм отца D) мой костюм

E) его костюм

8) Деепричастия несовершенного вида образуются от

глаголов
A) плясать, вянуть B) печь, пахать
C) вязать, киснуть D) гулять, иметь
E) беречь, сжечь

9)Определите вид придаточного в предложении

“Чтобы хорошо писать, надо хорошо знать свой
родной язык.”.
A) следственное B) определительное
C) целевое D) дополнительное
E) условное

10) Укажите соответственно качественные,

относительные и притяжательные прилагательные.
1. сестрин 2. приморский
3. широкий 4. летний
5. волчий 6. умный
A) 1, 2; 3, 4; 5, 6 B) 3, 4; 1, 5; 2, 6
C) 3, 4; 1, 2; 5, 6 D) 1, 4; 5, 6; 2, 3
E) 3, 6; 2, 4; 1, 5

Дождь, дождь... А какие бывают дожди?.. Есть веселый дождь. Его называют звонким. Слушаешь, и кажется, будто это идут по крыше оловянные солдатики. Тук-тук, впереди барабанщик.
А этот дождь, когда в небе солнце, зовут грибным. Говорят, после такого дождя в лесу родятся золотые грибы -лисички.
Добрые, добрые дожди.
Нет дождя - и вянут цветы, травы.
А после хорошего дождя наливаются хлеба в поле, хорошо растёт трава, и как-то особенно хорошо-хорошо пахнут цветы.

Добрый дождь, добро пожаловать к нам в гости!
(Г. Цыферов)

2. Выпишите из текста имена прилагательные, которые употребляются со словом дождь. Продолждите список таких слов. Дополните его примерами из словарика эпитетов. Над каждым прилагательным укажите разряд.

3. Разберите по составу выделенные слова, определите способ образования каждого из них.


Пожалуйста помогите! Заранее спасибо!