1.соловей месяц поет.2.Осень начинается.3.В сентябре лето кончается.4.В декабре зима стелет холсты.5.Ворона круглый год каркает.6.Мороз через реки наводит

называется барышня. Вместе с мамой мы любим готовить . Мама меня учит как правильно нужно жарить картошку или печь пирожки. Один раз я сама приготовила яблочный пирог. Тогда мы долго пили чай и этот пирог съели практически за один раз.
Так же мы с мамой и папой любим смотреть любимые фильмы или передачи. Время в выходные проходят очень быстро. проверить ошибки и запятые .

1. Утренний ветерок разогнал туман. 2.Было чудесное весенние утро. 3.В широкое окно лились солнечные лучи . 4.Во дворе послышался громкий,заливистый лай собаки. 5. Пастухи выгоняют скот на ближайщее пастбище . 6 Трактористы выпахали большой участок земли под посевы.
2 . ( пропускаю,не надо )
3 . Выпишете в один столбик прилагательные с основой на твердый согласный ,в другой столбик прилагательные с основой на мягкий согласный .

2. Осень начинается
3. В сентябре лето кончается.
4. В декабре зима стелет холсты.
5. Ворона круглый год каркает.
6. Мороз через реки наводит мосты
Какие предложения можно объяденить по смыслу в сложные так,чтобы получились пословицы? Запишите составленные предложения. Поставте запятую между частями сложного предложения.Подчеркните в любом сложном предложении его грамматические основы.

2.Осень начинается.
3.В сентябре лето кончается.
4.В декабре зима стелет холсты.
5.Ворона круглый год каркает.
6.Мороз через реки наводит мосты.
•Какие предложения можно объединить по смыслу так, чтобы получились по смыслу?

через реки наводит мосты.

сложном предложении его граммотическую основу.Соловей месяц поёт.Осень начинается.В сентябре лето кончается.Вдекабре зима стелет холсты.Ворона круглый год каркает.Мороз через реки наводит мосты