Такое письмо в древнерусских памятниках наблюдается редко. Иногда в кирилловских текстах встречаются отдельные буквы, например: в «Книге пророков»

1 ужас...ный
2 опас...ный
3 грус...ный
4 искус...ный

расписание
безвкусный
теннисистка
переводчик
осмелеть
переносица

Найти канцеляризмы. Заменить канцеляризмы словами, соответствующ ими разговорному стилю.

Автобус под управлением водителя Васильева совершил столкновение. Следует поднять на должную высоту вопрос об уровне преподования некоторых дисциплин в нашей школе. Сегодня я ходил в магазин с целью покупки магнитофона. На улице холодно. Надень головной убор. Вчера была гроза , и вследствие удара молнии начался пожар. Мы должны произвести запись этих лекций , потому что у нас нет учебника. Мы ведем борьбу за повышение успеваемости. В течение нескольких лет мы про яв ля ем заботу об этом мальчике. " пожалуйста, - говорит вполне серьезно отец пятилетней дочери , - можешь гулять, но поставь в известность меня меня и маму"

Путник ехал, не подгоняя своего коня ни хлыстом, ни шпорами, пока не исчез в туманной дали, едва освещенной месяцем. Почти в ту же самую минуту на окраине поселка появился другой путник и поехал по той же дороге. Он, вероятно, тоже отправился в дальний путь. На нем был темный плащ с капюшоном, ниспадавший сзади свободными складками на круп лошади. В отличие от первого, этот всадник куда-то торопился. Казалось, он хотел кого-то догнать. Время от времени он наклонялся вперед и внимательно всматривался в даль, как будто ждал, что увидит силуэт, вырисовывающийся на фоне неба. Вскоре второй всадник тоже исчез, и как раз в том же месте, где скрылся из виду его предшественник. Так показалось бы тому, кто наблюдал бы за ним из поселка. Но вот на окраине селения показался третий всадник, он стал продвигаться в том же направлении. На нем был ярко-красный плащ, скрывавший его фигуру. Из-под широкой полы виднелось охотничье ружье, лежащее поперек седла.
1)Обведите средства связи простых предложений в составе сложноподчинённых.(выпишите)
2.)выпишите предложения с обособленным обстоятельством ,выраженным деепричастным оборотом,выполните его синтактический разбор.
3.)Выпишите из текста все причастия

обихода, на стены пещер и поверхность скал. Рисовали на камнях, на рогах и костях животных. Такое письмо еще сохраняло связь с наскальной живописью. Как называлась такая техника письма?

творческой силой народного духа в мысль, в картину и звук небо отчизны, ее воздух, ее физические явления, ее климат, ее поля, горы и долины, ее леса и реки, ее бури и грозы — весь тот глубокий, полный мысли и чувства голос родной природы, который говорит так громко о любви человека к его иногда суровой родине, который высказывается так ясно в родной песне, в родных напевах, в устах народных поэтов.

1. Раньше надо выучить правило, а потом выполнять упражнение. 2. Охотники вернулись с охоты до захода солнца. 3. Письма от брата приходили очень редко. 4. Туристы добрались до своей базы до наступления темноты. 5. Задание в тетради пришлось выполнить вновь.

Слова для справок: заново, сначала, засветло, изредка.