сервис вопросов и ответовНайти правило написания следующих слов:
1-4 класс|
|
Рукавицы,заря, радовало,красотой,крепко,сторожки, лыжа.
PepsiCoco13
24 дек. 2014 г., 1:20:18 (9 лет назад)
Dashenkasha02
24 дек. 2014 г., 2:28:07 (9 лет назад)
Рукавицы- можно проверить словом рукав; заря- это правило на зар зор( о пишется только под ударением, а а под и без ударения; радовало- можно проверить словом радость; красотой- можно проверить словом красивый красота;крепко-можно проверить словом крепкий: сторожки- можно проверить словом сторожить; лыжа- можно проверить словом лыжня))))))
Ответить
Другие вопросы из категории
Помоги пожалуйста,проставить запятые,объяснить поставление запятыхи и написание слов. В русском языке слово автомобиль прИшло из француСКого .Во
француСКом как первая часть взаимтвоваНы из других языков.Из греческого взято "аутос (авто)",что означает "сам' ,а из латинского "мобилис" ,то есть "подвижный" .Людей перевозят не только огромные международные автобусы,но и маршрутное такси.Среди легковых машин есть как большие нарядные так и маленькие.Автомобиль научили не только ездить,но и плавать.Автомобиль вышел из соревнований .Не то тормоз сломался не то мотор оказался неисправным.
Решите номер 114 пожалуйста :-):-):-)
Пожалуйста составте предложение со словосочетанием ‘над снежными полями‘
определите и запишите по образцу грамматические признаки данных слов
1) лазер - имя суш.,муж. р.,ед. ч., им. пад.
в комнате -
около города -
2) строит - наст.вр., ед. ч., 3-е л.
думаешь-
построил -
3) жёлтая (листва) -
красивому (человеку) -
весёлых (девочек) -
Читайте также
сможешь найти в каждой группе слов лишнее??? найдешь напиши большими буквами. для этого выделяй или пиши где уффикс корень и т.д части слов и объясняй
значение суффиксоф и приставок внизу ответы счас будутт 21:13:39 1 учитель писатель переключатель строитель 2 кораблик ключил зонтик старик 3 супчик летчкик бананчик вагончик 4 стройка лапка лопатка яблочко сможешь найти в каждой группе слов лишнее??? найдешь напиши большими буквами. для этого выделяй или пиши где уффикс корень и т.д части слов и объясняй значение суффиксоф и приставок внизу ответы счас будутт 21:13:39 1 учитель писатель переключатель строитель 2 кораблик ключил зонтик старик 3 супчик летчкик бананчик вагончик 4 стройка лапка лопатка яблочко. Дальше задание в каком слове 2 твердых согласных звука и один мягкий? варианты борцы цифра шьеш молчишь
1 вопрос :в какам слове произносится только мягкие согласные звуки?
1)пьет 2)морковь 3) дуть 4) ремень.
2 вопрос :укажите слово с противоположным значением (глубокая река )
1)длинная 2) мелкая 3)широкая 4) узкая.
3 вопрос :при написание какого слова нужно использовать правило:безударную гласную в корне слова проверяйте ударением?
1) з_варка 2) заб_левание 3) бар_банщик 4) в_сток
Помогите с домашней по русскому 3 класс: Выпиши новое словарное слово "ТОПОР", поставив его в форму множественного числа. Подчеркни букву,
написание которой надо запомнить.
Два дровосека, два дроворуба,
Два дровокола отточили_____________. ______________ остры-то до поры.
Найти в скороговорке сложные слова, которые являются родственными. Випиши их в столбик. Подчеркни букву соединительного гласного. Выдели корень, который делает их родственными словами. Рядом напиши глаголы в начальной форме, которые дали жизнь этим сложным словам.
Вы находитесь на странице вопроса "Найти правило написания следующих слов:", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.