Допишите предложении: В____________наклонении глаголы во 2-м л. мн. ч. могут оканчиваться на -ИТЕ, а в _________________________ -на -ите, -ете, в

м гласным. 1.Танцевальный вечер затянулся до поздней ночи. 2.Я откинулся на траву и задремал мой спутник и старик завели какой-то длинный разговор. 3.Он примирительно посмотрел на меня и разрешил подойти.4.Жизнь моя у тётки текла спокойно я потолстел окреп. 5.Таня встала открыла балконную дверь босыми ногами ступила на каменный пол на воздушный толщиною в две снежинки белый коврик. 6.Шипели паяльные ламны стрекотала сварка за стеной слышались хлюпающие звуки мотора. 7.Борька молчал и Родя заметил что лицо Трубкина изменилось.8.Вот я сижу на старом берёзовом пне и смотрю как темнеет вечер. 9.Должно быть она просто не хотела отвлекать наше внимание. 10. Из большой шкатулки где очивидно хранятся семейные реликвии мать извлекла фотографию.

1 предложение с глаголом "дать"
1 предложение с глаголом "хотеть"
1 предложение с глаголом "бежать"

1 стучать расти течь посидеть 2 смеяться унестись бояться глядеть какую особенность имеют глаголы во 2 группе кто ответ 15 баллов помогите очень очень нужно

Глагол. Спряжение. 2 лицо единственное число. 2 лицо мн число
Образец : стукнуть 1 спряжение стукни стукните
Вертеть
Крикнуть
Вспомнить
Писать
Держать
Обнаружить
Намазать
Допишите предложение: написание глагола повелительного наклонения_____________ от спряжения глагола
Помогите сделать пожалуйста мне срочно

только на -ите, а в каком на -ите и -ете? Почему? 2. Уогда пишуться буквы о - е и ы - и в суффиксах -ова- (-ева-) и -ыва( -ива)?3. В чем особенность спряжения глаголов дать, есть? Можно ли их отнести к разноспрягаемым? Почему?4. В каком наклонении глаголы изменяются по временам?5. Перечислете разноспрягаемые глаголы. Почему они так называются?6.
В каких формах употребляются глаголы в повелительном наклонении? Какие
еще формы глагола могут использоваться для выражения побуждению к
действию? Приведите несколько примеров?Помогите пожалуйста:С