сервис вопросов и ответовВыделить корень у слов
5-9 класс|
|
видеофильм,видеотека,видеоклип,видеокассета,видеомонтаж,поп-звезда,поп-культура,поп-музыка.
30555aw
30 марта 2014 г., 12:15:28 (10 лет назад)
Alyonadem
30 марта 2014 г., 13:03:01 (10 лет назад)
Сложные слова.
Видеофильм - корни: "видео" и "фильм".
Видеотека - корни: "видео" и "тек".
Видеоклип - корни: "видео" и "клип".
Видеокассета - корни: "видео" и "кассет".
Видеомонтаж - корни: "видео" и "монтаж".
Поп-звезда - корни: "поп" и "звезд".
Поп-культура - корни: "поп" и "культур".
Поп-музыка - корни: "поп" и "музык".
Fktyfalena
30 марта 2014 г., 15:10:54 (10 лет назад)
Видео и там где "поп-звезда" там вроде поп везде.
Ответить
Другие вопросы из категории
Он отказался от самого себя, обманывал : "мол я -не я...". Является ли это предложение сложным(ССП,СПП)? И есть ли тут причастный или
деепричастный оборот? Если нет то дополните мое предложение пожалуйста. Что бы оно стало сложным, с дееприч. или причастн. оборотом.Спасибо.
напишите мини сочинение на тему "Роль обособленных и Уточняющих членов предложения"
помогите пожалуй став))заранее огромное спасибо)))
Читайте также
Один и тот же корень может выступать в разных словах (или разных формах одного слова) в различных буквенных обликах. Например, в лоб, лба корень
представлен в двух буквенных вариантах.
1) выделите корень в слове повозка
2) укажите все буквенные варианты слова с этим корнем, дайте примеры слов на каждый вариант корня
3) выделите корень в слове дневной
4) укажите все буквенные варианты этого корня, дайте примеры слов на каждый вариант корня
В тексте выделены все служебные слова.
В тексте выделены все служебные слова. Выпишите по три предлога,союза и частицы.Укажите какую роль выполняет каждоеиз этих слов:связывает слова в словосочетании или предложении,соединяет части сложного предложения или однородные члены или выражает разлияные оттенкизначения.
Речка ВСЕ-ТАКИ замерзла ночью, НО ВРОДЕ бы ничего НЕ изменилось. Была река тихой И черной И осталась такой ЖЕ. ДАЖЕ утки домашние обманулись: С кряканьем разбежались ПОД горку, с шумом бросились... А воды-то нет! КАК ЖЕ забавно они покатились по льду НА животах!
Я шел по берегу и смотрел на черный лед. Вряд ли я что-нибудь заметил бы, если бы не был внимателен! И вот в одном месте увидел я непонятную белую полосу - от берега к середине. Она была как Млечный Путь на ночном небе! Вся она состояла из белых точек-пузырьков. Только я надавил на лед, как пузырьки под ним заползали, зашевелились, стали переливаться, словно шарики ртути. Разве воздушные пузырьки могут пролегать такой узкой и длинной дорожкой?
Именно это удивило меня. Отгадка пришла через некоторое время. В другом месте я увидел плывущего подо льдом зверька: путь его отмечали воздушные пузырьки! Под берегом была нора ондатры. Ныряя, она "надышала" свою удивительную тропу из воздуха!
Выделите корень в словах
Песком,пропадает,запрячь,человек,сегодня,завтра
Помогите выделить корень в словах необычная тишина,в чаще леса,вершины сосен,щебечут чижи,щуриться на солнце,свежий ветерок,ёршики,два леща,маленькая
щучка,звучать в вышине,чувствовать себя счастливым.
Вы находитесь на странице вопроса "Выделить корень у слов", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.