Запиши однокоренные глаголы, посавь в форму 2-го лица ед.числа и 2-голицамн.числа. Визг, храп плач писк стон вой лай чириканье плеск вздох

скала на ней скачуший всадник. могучей рукой он вздернул на дыбы своего коня. другая рука указывает в даль. создал этот замечательный памятник скульптор этьен фальконе. укажи падеж прилагательных

2.Проведите разбор слов по составу: птичка,зайчик.
3.Проведите морфологический разбор слов: деревья,запах.

числа буквы безударных гласных в личных окончаниях

, тоскуете .

визг, храп , плач, писк, стон , вой, лай, чириканье, плеск , вздох , .

в конце каких существительных есть известные тебе орфограммы выпиши эти существительные .

1)В неопределённой форме,
2) в форме 3-го лица, ед.числа.
Слова:
Поздравление,пожелание,забава.растение,здравствуй,огород.

неопределенной форме замени глаголами в форме 3-го лица.Для этого введи слова:должны,нужно,надо,следует и др. Запиши полученный текст,вставляя пропущенные буквы.Глаголы подчеркни.

Некоторые птицы зимой зарываются в снег. Серая куропатка не любит зарываться и летит ночевать в деревню.Утром она летит кормиться на старое место. Только она вылететь собирается,а ястреб уже дожидается её. Тетерев,когда появляется ястреб,быстро бросается вниз и зарывается в снег под березами.

И 3-ГО ЛИЦА МН.ЧИСЛА.