сервис вопросов и ответов. Перестройте предложения так, чтобы именные сказуемые стали обособленными приложениями.
5-9 класс|
|
Берёзка – любимое дерево русского народа.
В.И.Даль – ровесник и друг А.С.Пушкина.
Звёзды – живые цветы неба. Москва – столица России.
Jekki410
05 июля 2013 г., 15:33:09 (10 лет назад)
Nazira51
05 июля 2013 г., 18:17:57 (10 лет назад)
Любимое дерево русского народа , берёзка .
Ровесник и друг А . С . Пушкина , В И Даль
Живые цветы неба , звёзды .
Столица России , Москва .
Как то так ;)))
Ответить
Другие вопросы из категории
где тут водное слово. цифру скажите
Танюша,(1) милая,(2) мы с тобой обо всём поговорим. Ты встретишь отца ,(3) Таня, (4) и увидишь сама.
Ты ведь пойдёшь на пристань , (5) правда?
сделать синтаксический разбор .старик григорий петров одетый в длинный черный сюртук и ситцевые брюки в высоких ярких сапогах такой чистенький маленький
похаживал по комнатам и постукивал каблучками
Читайте также
СРОЧНО!!!
Перестройте предложение так,чтобы необособленные определения стали обособленными.Подчеркните обособленные определения.
1) На много вёрст вокруг тянулись унылые печальные бесприютные степи.2)Внизу за суходолом виднелась вся в зарослях бледно-розовой таволги пойма реки.
ПОМОГИТЕ В ТЕЧЕНИИ ТЕХ ЧАСОВ.Перестройте предложения так , что бы сказуемые стали распространёнными приложениями.
1. Гарри Потер - любимый детский герой .
2. Сырдарья- мощная водная артерия страны.
3.Бауржан Момышулы - любимый герой молодежи.
4. Александр Степанович Попов - изобретатель радио
5..Селигер-место отдыха туристов
6.Молодёж-наследница лучших традиций отцов.
7. Главная забота животноводов - корма
8.Известный композитор - победитель международного конкурса
9. Новая продукция завода-компьютеры высокого класса.
10.Эмиль Гилельс - один из лучших пианистов мира
11. Наград за труд виноградарей - гроздь янтарных ягод.
Пример: Караганда -город юности моего отца.Караганда , крупный культурный и промышленный ,город юности моего отца.
Перестройте предложения так,чтобы выделенные наречия стали предлогами. 1 Впереди (выделенное слово) были спортсмены-лыжники. 2 Ходить вокруг(выделенное
слово) да около(выделенное слово). 3 Точно посреди(выделенное слово) возвышается памятник. 4.Мимо(выделенное слово) проплывают пароходы
Перестройте предложения так, чтобы в них появилось обособление: 1.Зеленеют тяжело распустившие свои ветви старушки ели. 2.Кругом чернеют лишённые листвы
берёзы и осины. 3.От освещенных косыми холодными лучами деревьев ложатся длинные тени.
помогите пожалуйста Постройте следующие предложения так,чтобы:1)сказуемое стало приложением; Образец:Сказка-это связь с приходящим и
уходящим.(Пр.)-Сказка,связь с приходящим и уходящим, всегда меня вдохновляла.
1)Ай-Петри-горная вершина,суровый,неприступный пик.
2)Счастье-непредвиденный заранее костерок,мерцающий в тумане.
3)Совесть-миру навеки награда.
4)Чтение-вот лучшее учение.
5)Кремль-сокровищница русского зодчества.
6)Н.Носов-любимый детский писатель.
Вы находитесь на странице вопроса ". Перестройте предложения так, чтобы именные сказуемые стали обособленными приложениями.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.