Как описывает природу пришвин помогите пожалуйста

:снеговая,красный,густую,огромная,белая,вечерней.

используй имнеа прилогательные срочно.

(1)Старичок с длинной седой
бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке.

— (2)Подвиньтесь, —
сказал ему Павлик и присел на край.

(3)Старик
подвинулся и, взглянув на красное сердитое лицо мальчика, сказал:

(4)С тобой что-то
случилось?

(5)Ну и ладно! (6)А
вам-то что? — покосился на него Павлик.

(7)Мне ничего. (8)А
вот ты сейчас кричал, плакал, ссорился с кем-то...

(9)Ещё бы! —
сердито буркнул мальчик. — (10)Я скоро совсем убегу из дома. (11)Из-за одной
Ленки убегу, — (12)Павлик сжал кулаки. — (13)Я ей сейчас чуть не поддал
хорошенько! (14)Ни одной краски не даёт! (15)А у самой сколько!

(16)Не даёт?
(17)Ну, из-за этого убегать не стоит.

(18)Не только из-за
этого. (19)Бабушка за одну морковку из кухни меня прогнала.

(20)Павлик засопел
от обиды.

(21)Пустяки! —
сказал старик. — (22)Один поругает, другой пожалеет.

(23)Никто меня не
жалеет! — крикнул Павлик. — (24)Брат на лодке едет кататься, а сам меня брать
не хочет. (25)Я ему говорю: (26)«Возьми лучшее, всё равно я от тебя не отстану,
вёсла утащу, в лодку залезу!»

(27)Павлик стукнул
кулаком по скамейке и вдруг замолчал.

— (28)А почему вы
всё спрашиваете?

(29)Старик
разгладил длинную бороду и сказал, чуть понизив голос:

(30)Я хочу тебе
помочь. (31)Есть такое волшебное слово... (32)Я скажу тебе это слово, но помни:
говорить его надо тихим голосом, глядя прямо в глаза... (33)Помни: тихим
голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь...

(34)А какое слово?

(35)Старик
наклонился к самому уху мальчика и прошептал что-то.

— (36)Я попробую, —
усмехнулся Павлик, — я сейчас же попробую. — (37)Он вскочил и опрометью побежал
домой.

(38)Лена сидела за
столом и рисовала, но, увидев, что к ней приближается брат, она сейчас же
сгребла краски в кучу и накрыла рукой. (39)«Разве такая поймёт волшебное
слово!» — с досадой подумал мальчик, но всё же подошёл к сестре, потянул её за
рукав и, глядя ей в глаза, тихим голосом сказал:

— (40)Лена, дай мне
одну краску... пожалуйста...

(41)Лена широко
раскрыла глаза, пальцы её разжались, и, снимая руку со стола, она смущённо
пробормотала:

(42)Какую тебе?

(43)Мне синюю, —
робко сказал Павлик.

(44)Он взял краску,
подержал её в руках, походил с ней по комнате и отдал сестре. (45)Ему не нужна
была краска. (46)Он думал теперь только о волшебном слове.

(47)«Пойду к
бабушке. (48)Она как раз готовит обед. (49)Прогонит или нет?» (50)Павлик
отворил дверь в кухню. (51)Старушка снимала с противня горячие пирожки.

(52)Внук подбежал к
ней, обеими руками повернул к себе её лицо, заглянул в глаза и прошептал:

— (53)Дай мне
кусочек пирожка... пожалуйста.

(54)Бабушка
выпрямилась. (55)Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в
улыбке.

— (56)Горяченького
захотел, голубчик мой! — радостно приговаривала она, выбирая самый лучший,
румяный пирожок.

(57)Павлик
подпрыгнул от радости и расцеловал её в обе щеки.

(58)«Волшебник!» —
повторял он про себя, вспоминая старика. (59)3а обедом Павлик сидел притихший,
потому что прислушивался к каждому слову брата. (60)Когда брат сказал, что
поедет кататься на лодке, Павлик положил руку на его плечо и тихонько попросил:

— (61)Возьми меня,
пожалуйста.

(62)3а столом все
замолчали, а брат поднял брови и усмехнулся.

(63)Возьми его, —
вдруг сказала сестра. — (64)Что тебе стоит!

(65)Ну, отчего же
не взять? — улыбнулась бабушка. — (66)Конечно, возьми.

(67)Пожалуйста, — повторил
Павлик.

(68)Брат громко
засмеялся, потрепал мальчика по плечу, взъерошил его волосы:

— (б9)Эх ты,
путешественник! (70)Ну ладно, собирайся!

(71)«Помогло!
(72)Опять помогло!» (73)Павлик выскочил из-за стола и побежал на улицу. (74)Ни
на скамейке, ни во всём пустынном сквере старика не было. (75)И только на песке
остались начерченные зонтиком непонятные знаки.

Помогите пожалуйста.......найдите тут метафоры ,эпитеты ,однородные члены и т.п

В середине осени, в середине сентября устанавливается иногда удивительная погода. Утром выпадает на траву холодная, обжигающая ноги роса или даже белый хрустящий утренник*. Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая соломинка, каждая паутинка, протянутая там и сям, - все обсыпано сахарной пудрой. Но небо чисто. Оно такого глубокого синего цвета, какого не увидишь в летнюю жаркую пору. Солнце начинает пригревать в синем безветрии, и вскоре там, где хрустел под ногами заморозок, появляются россыпи крупной, как от­борные бриллианты, росы. Все в это время в природе дышит свежестью, здоровьем и чистотой.

В эту осеннюю пору появляются самые лучшие, самые крепкие, са­мые вкусные грибы**. Они тоже обрызганы росой, и даже в некоторых из них в середине, в ямочке, собирается немного хрустальной влаги.

падежных окончаниях имён существительных и прилагательных по общему орфографическому правилу?

2.) Сколько у существительных наборов падежных окончаний?

3.) Каким проверочным словом можно проверить орфограммы в окончаниях прилагательных?

И еще помогите пожалуйста с заданием... УМоляю!

Подставь нужное проверочное слово перед словом с орфограммой и вставь пропущенные буквы.

К (_____________) осен_ я собираюсь поехать в (___________) гост_ к (________)

дальн_й (_______________) родственниц_.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, УМОЛЯЮ! Заранее благодарю! :)

Очень срочно надо!!!)
Он был гостеприимен, как магнат. Хлебосольство у него доходило до страсти. Стоило ему поселиться в деревне, и он тотчас же приглашал к себе кучу гостей.
Снял дачу в украинском захолустье, еще не видел ее, еще не знает, какая она, а уже сзывает туда всяких людей из Москвы, из Петербурга, из Нижнего.А когда он поселился в подмосковной усадьбе, его дом стал похож на гостиницу....
И до такой степени он был артельный, хоровой человек, что даже писать мечтал не в одиночку, а вместе с другими. И путешествовать любил он в компании.
Работать с людьми и скитаться с людьми, но больше всего он любил веселиться с людьми, озорничать,хохотать вместе с ними...
Природа для него всегда событие, и, говоря о ней, он столь богатый словами, чаще всего находил лишь один эпитет: изумительная. Но его отношение к природе отнюдь не отличалась пассивным созерцанием ее «богатств» и «роскошей». Ему было мало художнически любоваться пейзажем, он и в пейзаж вносил свою неуклонную волю к созидательному преобразованию жизни. Никогда не мог он допустить, чтобы почва вокруг него оставалась бесплодной. Еще в гимназии он насадил у себя в Таганроге небольшой виноградник, под сенью которого любил отдыхать. А когда поселился в разоренном и обглоданном Мелихове, он посадил там около тысячи вишневых деревьев и засеял голые лесные участки елями, кленами, вязами, соснами, дубами и лиственницами – и Мелихово зазеленело.
А через несколько лет, поселившись в Крыму, на выжженном пыльном участке, он с таким же увлечением сажает и черешни, и пальмы, и кипарисы, и сирень, и крыжовник, и вишни.
Не только к озеленению земли чувствовал он такую горячую склонность, но ко всякому творческому вмешательству в жизнь. То хлопочет об устройстве в Москве первого народного дома с читальней, библиотекой, аудиторией, театром. То добивается, чтобы тут же в Москве была выстроена клиника кожных болезней. То хлопочет об устройстве в Крыму первой биологической станции. То собирает книги для всех сахалинских школ и шлет их туда целыми партиями...

Здесь я говорю не о его доброте, а опять – таки о его колоссальной энергии, о его страстном стремлении к самому активному вмешательству в жизни ради того, чтобы люди зажили умнее и счастливее.



Помогите пожалуйста!!!

Как разобрать по составу слова,слова:
Накопишь,заплечный,прибрежный,плясал,домишко,переходник,запечь,держать?
Помогите пожалуйста!!!!!!!