20 предложений с разными видами обстоятельств....

(1)С большой любовью вспоминаю я своё детство. (2)И с чувством горячей благодарности думаю о тех, кто окружал меня в эту счастливую пору моей жизни .
(3)Я выросла среди людей, любящих друг друга и меня. (4)Трём людям я особенно благодарна за своё детство. (5)Отцу, руководившему нашей жизнью и поставившему нас в те условия, в которых мы выросли. (6)Матери, в этих условиях украсившей нам жизнь всеми теми способами, которые были ей доступны. (7)И Хане, нашей английской воспитательнице, прожившей в нашей семье шесть лет и давшей нам столько любви, заботы и твёрдых нравственных основ.
(8)Среди этих трёх людей, занимавших главное место в моей памяти , прошло моё детство.

№1. Найдите в тексте 7 причастий.
№2. Выпишите 3 слова с чередующейся гласной в корне.
№3. Из первого предложения выпишите прилагательное. Укажите его разряд по значению.
№4. Из предложений 1-2 выпишите 6 местоимений.
СССССССССРРРРРРРРРРРРОООООООООЧЧЧЧЧЧЧНННННННННОООООООООО!!!!!!!!!!!!!!!!!!::::::::**************************

Выпишите из любого произведения Пушкина 7 предложений с разными видами обстоятельств (по одному предложению на вид)

ПРЕДЛОЖЕНИЕ, УКАЗАТЬ ВИДЫ СВЯЗИ

П) и сложные предложения с разными видами связи

этого предложения.
(11) Вся Россия по-русски говорит, а ты что за бестолочь такая? (12) Ну назови мне кого-нибудь в нашей семье, чтоб русского не знал? (13) Эх, бедный твой дед, который, семь лет прожив в России, по-русски говорил лучше самого начальника почты Ивана!
(14) – Што ви гаваритэ! – подражая деду, удивлялся я на ломаном русском.
(15) – Да, да, не таращь, пожалуйста, глаза! (16) Два часа покойный говорил с Иваном, два часа слушал его Иван с разинутым ртом, а потом повернулся к народу и сказал, что подобной русской речи он в жизни своей не слышал. (17) Вот как оно было!