сервис вопросов и ответовПомогите!!! Синтаксический разбор предложения: не пенится море,не плещет волна,деревья листами не двинут,на глади прозрачной царит тишина.
5-9 класс|
|
Ych446657
12 июня 2014 г., 23:12:28 (9 лет назад)
Vadim4iki
13 июня 2014 г., 2:02:47 (9 лет назад)
Не пенится(Сказуемое) море(Подлежащее), не плещет(Сказуемое) волна(Подлежащее), деревья(Подлежащее) листами(Дополнение) не двинут(Сказуемое), на глади(Дополнение) прозрачной(Определение) царит(Сказуемое) тишина(Подлежащее).
Anarshukurov00
13 июня 2014 г., 5:02:11 (9 лет назад)
повеств, невоскл, слож,двухсоставн,( бессоюзное),.
Ответить
Другие вопросы из категории
Письменно выскажите свое отношение к основной мысли данного стихотворения. Не привыкайте к чудесам- Дивитесь им, дивитесь! Не
привыкайте к небесам,
Глазами к ним тянитесь.
Приглядывайтесь к облакам,
Прислушивайтесь к птицам,
Прикладывайтесь к родникам.
Ничто не повторится.
Ребят помогите пожалуйста!)
1.Выразительно прочитайте текст, придумайте заголовок. Определите тип речи. Самая притягательная-весенняя.Судите сами.Зимняя берёза смотрится
холодно:ведь мы поднимаем на неё глаза от снега. Белый цвет сливается с белым. Слов нет ,красива летняя берёза , но почти вся её привлекательная белизна скрыта листьями.Осенняя тоже отвлекает нас листьями -оранжевыми,жёлтыми,малиновыми.Зато весенняя берёза вся доступна взгляду и раскрываетсмя передо мною: белый ствол,белые ветви,обласканные солнцем,и веснушки -на стволе,на ветках.Весёлая берёза. Какова оснавная мысль текста?Согласны ли вы с ней?Каким способом автор обосновываетсобственную точку зрения? определите способ связи предложений в тексте .Случайно ли автором выбран именно такой способ? обоснуйте его мнение. Найдите в тексте слова с приставками и объясните их написание.
Читайте также
.Проведите синтаксический разбор предложений,объясните постановку знаков препинания
1) и тени,и облака,и воды,и горы-все вокруг на севере нежнее и тоньше.
2)в Китае изобретено много очень полезных вещей:фарфор,бумага,переливчатый шелк и компас,печатный станок и порах...
3) работа избавляет нас от трех зол: скуки,порока,нужды
помогите провести синтаксический разбор предложении,их
спишите,соблюдая орфографические нормы.Проведите синтаксический разбор предложений,объясните постановку знаков препинания
1) и тени,и облака,и воды,и горы-все вокруг на севере нежнее и тоньше.
2)в Китае изобретено много очень полезных вещей:фарфор,бумага,переливчатый шелк и компас,печатный станок и порах...
3) работа избавляет нас от трех зол: скуки,порока,нужды
помогите провести синтаксический разбор предложении,их
1.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложений, фонетический разбор второго слова первого
предложения.
Трава (з,с)г...ба...мая ударами ветра и дождя л...жилась на землю. Тучи охвач...ые синим огнём дрогнули.
2.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложения.
Солнце перед самым закатом вышло из(за) туч... покрыва...щих небо.
Нужно сделать:Фонетический разбор слова,Разбор слова по составу,Марфологический разбор слова,Синтаксический разбор предложения.
Книга взята (Фонетический разбор) из библиотеки. Учительница (Разбор слова по составу) сейчас занята.Эта (Марфологический разбор слова) симфония создана Шостаковичем в блокадном Ланинграде (Синтаксический разбор предложения). Заранее спасибо. СРОЧНО.
Проведите Полный синтаксический разбор предложения
Что день грядущий нам готовит?
Пожалуйста . полный синтаксический разбор предложения.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите!!! Синтаксический разбор предложения: не пенится море,не плещет волна,деревья листами не двинут,на глади прозрачной царит тишина.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.