сервис вопросов и ответовПодчеркни второстепенные члены предложения на какие вопросы они отвечают.
1-4 класс|
|
Тихо веет осенний ветерок.
Желтый листочек упал с березки.
Художник рисует осенние листья.
Kira147
05 февр. 2014 г., 20:14:25 (10 лет назад)
Krasnikova1976
05 февр. 2014 г., 22:56:54 (10 лет назад)
Ветерок (какой?) Осенний. Листочек (какой?) жёлтый. Листья (какие?) осенние.
Kazakoov
05 февр. 2014 г., 23:35:54 (10 лет назад)
Тихо, осенний, жёлтый, с берёзки, осенние
Ответить
Другие вопросы из категории
в каком ряду во всех словах пропущены только проверяемые безударные гласные в корне?
1. звездный, ужасный, прелестный, устный
2. тяжелый, скворец, воздушный, тишина
3. скользкий, мягкий, поездка, просьба
4. опасность, цветной, узкий, прекрасный
Читайте также
Определите, какие члены предложения являются однородными и на какой вопрос они отвечают. Какой знак препинания ставится между однородными членами,
связанными только интонацией перечисления? Спишите и подчеркните однородные члены предложения.1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. 2. В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие. 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. 4. Пашня (в)сюду заросла сильными, живучими, неприхотливыми сорняками. 5. По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6. Искры летели (на)лево, (на)право, вверх.
4.Спиши предложения. Подчеркни грамматическую основу. К второстепенным членам предложения письменно задай вопросы, стрелками отметь, от какого слова
ставится вопрос.
В лесу у клестов появляются птенчики.
5.Выпиши предложения с однородными членами.
В небе кружатся быстрые ласточки.
Миша заболел, но быстро поправился.
В воскресенье к нам придут друзья.
Мы пришли в ущелье и спустились к реке.
Детям понравились зелёные, оранжевые и красные шарики.
Отец быстро вскопал грядку.
6.(дополнительное) Спиши, подчеркни все члены предложения.
В окошке вспыхнул и потух огонёк.
1. Спишите текст, вставляя на месте скобок подходящие по смыслу слова. Какими членами предложения они являются? Обоснуйте свой ответ.
В гостиной (за чем?) (где) сидит купеческая семья. Совсем недавно она приобрела старый дворянский (что?). Взрослые и дети ещё не привыкли (к чему?). Они сидят чинно, скованно. Им непривычно находиться (среди чего?) ( где?), Пользоваться (чем?). Семейство выглядит пока чужим (в чём?) ( где?).
Утреннее чаепитие - любимое время ( для кого?). Вся семья расположилась ( вокруг чего?) ( где?). ( На чём?) ( где?). ( На чём?) ( где?) расположена чистая скатерть, стоит самовар. Все пьют ( что?) ( из чего?)
2. В каких случаях к второстепенным членам предложения заданы два вопроса (падежный и смысловой)? Словами какой части речи выражены эти члены предложения и почему?
Определи и подчеркни грамматическую основу в предложении. Обозначь второстепенные члены предложения. Укажи, на какой вопрос они отвечают и к какому
слову относятся. Возле леса на опушке, Украшая темный бор, Вырос пестрый как Петрушка, Ядовитый мухомор.
На двери школы висело яркое объявление. Подчеркнуть главные члены предложения. Написать.чем они выражены. Показать
стрелками,к каким словам относятся второстепенные члены предложения.Написать общую характеристику предложения.
Вы находитесь на странице вопроса "Подчеркни второстепенные члены предложения на какие вопросы они отвечают.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.