сервис вопросов и ответовразобрать по членам эти предложения и как их почеркивать ?
1-4 класс|
|
Путешествие в России такое увлекательное,
Всегда приятно беседовать с вежливым человеком.
Kat112
19 июля 2014 г., 0:18:36 (9 лет назад)
Ghuk71
19 июля 2014 г., 2:46:26 (9 лет назад)
1) Путешествие (Как я помню, это подлежащее, одно чертой), в России (Обстоятельство места, точка тире), увлекательное (вроде определение волнистой линией).
Vikyca23
19 июля 2014 г., 3:52:16 (9 лет назад)
путешествие - подлежащее, в России - дополнение (пунктир), такое - определение (волнистая линия), увлекательное - сказуемое, всегда - обстоятельство (точка пунктир), приятно беседовать - сказуемое, с человеком - дополнение, вежливым - определение
Ответить
Другие вопросы из категории
По какому признаку можно объединить данные слова в три группы?
льдина,дождь,больница,деревья,медведь,альбом,здоровье,обезьяна,декабрь,коньки,играть,шалунья.Запиши слова по группам.Подчеркни в словах изученные орфограммы.
спиши текст.
Испорченная погода
-Сначала мы с тобой нападем на след,_-сказал попугай.
-Не надо!-испугался слонёнок.
-Почему?-удивился попугай.
-Ну...-смутился слонёнок,-мы нападем, а он даст сдачи. Получится драка. Не надо.(Г. Остер)
2 Подчеркни в тексте слова-омонимы.
3 Запиши,в каком значении использованы омонимы в тексте.
Читайте также
разобрать по членам эти предложения и как почеркивать ?
Путешествие в России такое увлекательное!
разобрать по членам эти предложения?
Путешествие в России такое увлекательное!
Нельзя ездить на красный свет светофора!
1. Разобрать предложения по членам предложения.
ФРОЛ ПОДАРИЛ. МЫШЬ СМЕШИЛА. НЁС БАРСУК. ПЁТР ПЁК.
Дополни каждое предложения второстепенными членами так, что бы получились скороговорки, Слова и сочетания слов для справок.
ШИНШИЛЛУ, ФЛОРЕ ФАРФОР, ПЕТРУ ПИРОГИ, СУХОЙ СУК.
2.Записать предложение которое получилось. Разобрать по членам предложения. Какой второстепенный член предложения встретился восемь раз ? А какой - только два раза?
расставить знаки препинания и разобрать по членам все предложения. ( раненый боец привёз весточку от товарища и передал её родным. вся семья собралась на
крылечке дома внимательно слушают письмо и радуются. близкая победа над врагом уже живо ощущается всеми.закончится война и бойцы будут возвращаться домой.хорошее настроение героев картины передаётся зрителям .солнце наполняет картину светом и усиливает настроение бодрости радости надежды.
Стоял жаркий денек вдруг потянул ветерок на бежала синяя тучка она не закрыла солнце. пошел дождик солнце освещала окрестности дождевые капли тяжело
ударяли по травки деревьям и цветам они нависали на веточках листочках и травинках в каждой дождинки в каждой капельки играл солнечный луч дождь перестал взгляните на небо кто выстроил красивый мост от деревни до деревни от земли идет легкий парок воздух наполняет запах полевых цветов. ОПРЕДЕЛИТЕ ГРАНИЦЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ . РАЗОБРАТЬ ПО ЧЛЕНАМ ДВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Вы находитесь на странице вопроса "разобрать по членам эти предложения и как их почеркивать ?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.