сервис вопросов и ответовобьясните как определить падеж имен существительных в каждой паре словосочетаний составьте и запишите предложение с одним из словосочетаний
5-9 класс|
|
VGM165
10 апр. 2015 г., 12:30:49 (9 лет назад)
Olyabereza2201
10 апр. 2015 г., 15:03:42 (9 лет назад)
жил в деревне (в чём?) - П.п.
приехал в деревню (во что?) - В.п.
вышел на берег (на что?) - В.п.
отдыхал на берегу (на чём?) - П.п.
ударился о камень (обо что?) - В.п.
рассказал о маме (о ком?) - П.п.
На уроке я рассказал стихотворение о маме.
Mashka1534
10 апр. 2015 г., 17:30:13 (9 лет назад)
Жил в деревне (в чем?) - Пр.п.
приехал в деревню (во что?) - Вин.п.
вышел на берег (на что?) - Вин.п.
отдыхал на берегу (на чем?) - Пр.п.
3ударился о камень (о что?) - Вин. .п.
рассказал о камне (о чем?) - Пр.п.
Все лето я жил в деревне и отдыхал на берегу реки.
Styhk
10 апр. 2015 г., 19:22:11 (9 лет назад)
а где пары словосочетаний?
Laksloks
10 апр. 2015 г., 20:49:45 (9 лет назад)
Жил в деревне-приехал в деревню.2вышел на берег- отдыхал на берегу.3ударился о камень-рассказал о камне.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Сколько падежей в русском языке? Перечисли их с вопросами. Как определить падеж имени существительного, прилагательного? 2.
Спиши предложения и раскрой скоби: (Не) разгрызть ореха – (не) съесть ядра. (Не) стыдно (не) знать, стыдно (не) учиться. Прочитай. Спиши предложения, вставив пропущенные буквы. Устно объясни их написание. З...мля ещё х...лодная. Ласков... весенн... со...нце согревает всё вокруг. Синее небо высок... .
Может ли с течением времени изменится род имени существительного?Попробуй ответить на этот вопрос ,проанализируй следующие примеры:
1)Я узнаю тебя и твой белый ВУАЛЬ, где роняет уветы благовонный миндаль.
2)Но вот толпа заколебалась. по ЗАЛЕ шёпот пробежал...
3)Сильно,до духоты пахло хвоем.
4)Правитель канцелярии с ПОРТФЕЛЬЮ ждёт у дверейкабинета ;исправиник бросает тоскливые взоры на эту ПОРТФЕЛЬ.
2)Установите к какому роду относятсятся выделенный существительные в современном русском языке.Составьте и запишите с ними словосочетания
Прил(зависимое) +сущ (сущ главное)
помогите пожалуйста, очень срочно!
Составьте и запишите предложения,употребляя одно из существительных в именительной падеже,а другое в винительном.Докажите,что грамматическая основа
этих предложений соответствует схеме:
1)Ветер-дверь,2)Мороз-пруд,3)Отец-дневник,4)Генерал-молодёжь
Найдите и подчеркните в каждом предложении главные члены. Определите падежи выделенных имен существительных . Обозначьте их окончание. Обозначьте
именительный и винительный падежи имен существительных. Я царство свое убираю В алмазы, жемчуг, серебро. Ковер зимы покрыл холмы, луга и долы. Воротился старик ко старухе, рассказал ей великое чудо. пастух выйдет на лужок, заиграет во рожок.
Вы находитесь на странице вопроса "обьясните как определить падеж имен существительных в каждой паре словосочетаний составьте и запишите предложение с одним из словосочетаний", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.