сервис вопросов и ответовпомогите подчеркнуть грамматическую основу.
1-4 класс|
|
по небу плывут облака.
ребята строят из снега крепость.
осенью деревья сбрасывают листочки
Kaktyc1338
20 февр. 2015 г., 8:15:08 (9 лет назад)
SeregaDoloka
20 февр. 2015 г., 9:04:12 (9 лет назад)
По небу плывут (сказуемое) облака (подлежащее).
Ребята (подлежащее) строят (сказуемое) из снега крепость.
Осенью деревья (подлежащее) сбрасывают (сказуемое) листочки.
Ответить
Другие вопросы из категории
прочитайте ряд существительных имеющих форму только множественного числа
1 брюки ,клещи, ролики...
2 горелки, жмурки, шашки ..
3 сутки, будни, именины...
4 сливки, духи, макароны...
5 Альпы, Карпаты, Химки ...
слова для справки:прятки, чернила, консервы, шахматы, Лужники , бусы, джинсы, сумерки, Мытищи ,каникулы, шорты, дрова, ворота, очки.
помогите плиз!
русский язык
Бунеев Бунеева Пронина
2 часть
упражнение 268
составь и запиши небольшой текст. используй в нём данные глаголы в настоящем времени.тему текста подскажут тебе глаголы.
МЕСИТЬ,ПЕЧЬ,ПАХНУТЬ,СТАВИТЬ,САДИТЬСЯ,ПРОБОВАТЬ.
применяя слова - гора. река. трава. тропа. гроза. скала. поляна. цветы. деревья. водопад. жара. зверек. лесной. сосновый. холодный. остановка. зеленый. вер
шина. темнеть. вечерний - помогите пожалуйста составить рассказ о путешествии со своими любимыми сказочными героями.
Читайте также
А когда было светло,фонарь отключили.Плизз помогите пожалуйста грамматическую основу найти!(Я ТО ЗНАЮ ПРОСТО ПРОВЕРИТЬ ХОЧУ(здесь может и не быть
грамматической основы
Прочитай текст. Выпиши только сложные предложения. Подчеркни грамматические основы.
Образец устного рассуждения. Предложение: По вечерам я читаю, а Костя рисует.- сложное,так как состоит из двух частей, каждой из которых есть своя грамматическая основа: 1) я читаю;(подлежащее и сказуемое) 2) Костя рисует (подлежащее и сказуемое).
Красная площадь
Мама спросила у одного военного. где находится Красная площадь. Он объяснил нам, и мы очень скоро пришли.
А Красная площадь -большая-большая. И там эта стена с зубчиками и башни. На одной башне часы высоко приделаны. У них стрелки и цифры золотые.
Я смотрел на часы ,а они звонили.
Помогите ответить на 6 вопросов.1Что изучается в синтаксисе?2Какие члены предложения составляют грамматическую основу предложения?3Какие члены предложения
распространяют грамматическую основу?4На какие группы делятся предложения по:наличию главных и второстепенных членов,цели высказывания,интонации?5Для чего нужна пунктуация?6Какие пунктуационные правила вы изучили в этом разделе?
Найди и исправь ошибки в предложениях. Запиши предложения, подчеркни грамматические основы. На столе лежала тетрадь и карандаш. В огороде рос лук, укроп, м
орковь, редис. Мальчик сидел за столом и раскрашивает картинки. На забор взлетает петух и закричал. Серёжа придумал предложения с однородными членами. Дети давали ёжику хлеб, давали молоко. Птицы живут в лесах, живут на болотах. В реках Подмосковья водятся окуни, водятся лещи, водятся щуки. Помоги Серёже определить, что в его предложениях лишнее. Запиши исправленные предложения, подчеркни однородные члены. помогите пожалуйста!
Помогите в предложении.Подчеркни грамматическую основу, затем второстепенный член предложения, который зависит от подлежащего.
Они испугались свежего ветерка.
Вы находитесь на странице вопроса "помогите подчеркнуть грамматическую основу.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.