как понимаете сказка ложь,да в ней намёк!добрым молодцам урок.из сказки о золотом петушке.

сильным,сильном;тёплым,тёплом;противоположным,противоположном;железным,железном;красным,красном;

жёлтый, синий или красный шар;солнечная, но холодная погода. ) Сколько однородных слов вы обнаружили в каждой синтаксической единице? С помощью каких союзов выражена сочинительная связь? Во всех ли случаях между однородными словами есть союзы? При помощи чего выражается сочинительная связь в этом случае?

Определи , является ли это высказывание предложениям.Докажите.Если да то каким является предложение : простым или сложным(укажите тип сложного ,предложения)?

добрым молодцам урок"- так часто говорят.Действительно, сказака не только развлекает, но и учит. А в сказве А. Погорельского " Чёрная курица, или Подземные жители" осуждаются лень и предательств. Так, "Сказка о рыбаке и рыбке" А.С. Пушкина предупреждает жадных, неблагодарных. А сколько мудрости в народных сказках" Сказка К.С. Аксакова " Аленький цветочек" учит верности и преданности.

Определи , является ли это высказывание предложениям.Докажите.Если да то каким является предложение : простым или сложным(укажите тип сложного ,предложения)? Если сложным, то сколько частей в этом предложении? Как вы думаете, правильно ли расставлены в этом предложении, знаки препинания? Предложите свой вариант расстановки знаков препинания и объясните их постановку.

Скоро сказка сказывается,да не скоро дело делается.
В некотором царстве,в некотором государстве.
Жили-были старик со старухой.
Сказка ложь да в ней намек, добрым молодцам урок.
Вот и сказке конец, а кто слушал - молодец.