Помогите в словах подчеркнуть изученные орфограммы,обозначьте суффикс.

Вспомни,в каких формах сочетаются (согласуются) зависимые имена прилагательные с именами существительными.
Прочитай и выпиши словосочетания в таком порядке:
1) слова сочетаются во множественном числе;
2) слова сочетаются в единственном числе и роде. Укажите число и род частей речи.
Весе(нн\н)ие деньки, гру(пп\п)овая работа, це(нн\н)ый совет, ко(лл\л)ективное дело, су(бб\б)отние вечера, ка(сс\с)овый чек, ра(нн\н)ее утро, ма(сс\с)овые хороводы, стари(нн\н)ая книга.
Раскрой скобки, выбери правильный вариант написания слова.

но......4)В классе установили новый компьютер, и........5)На улице стоит прекрасная погода, но.....6)Я хорошо знаю правила орфографии, и.....7)Папа купил мне билет на спектакль в театр юного зрителя, и.....8)Брат любит читать книги, но....

Этот мальчик рисовальщик,
(По)краснел он (до) ушей,
Потому что (не ) умеет
Он чинить карандашей.
(Искрошились.) Еле-еле
(За)острились. (По) худели.
И (вз)молилися они:
-(От)пусти нас, (не)чини!
Спишите, раскрывая скобки.В любом из слов подчеркните изученные орфограммы.

умеет он чинить карандашей, (Ис) крошились, еле-еле (за) острились, (по)худели, и (вз) молилися они: спишите, раскрывая скобки, в любом из слов подчеркните изученные орфограммы, докажите что вы правильно выполнили задания

Прочитайте отрывок из стихотворения. Какова его тема? Придумайте к нему название. Этот мальчик-рисовальщик, (По) краснел он (до)ушей, Потому что (не)умеет (Ис)крошились. Еле-еле (За)острились. (По)худели. И (вз)молилися они: -(От)пусти нас, (не)чини. Спишите, раскрывая скобки. Влюбом из слов подчеркните изученные орфограммы. Докйажите, что вы правильно выполнили задания.

слове две разные орфограммы запиши его два раза в разные графы обозначь орфограммы, слова-холодок,суббота,часто,питье,шины,указка,белить,приказ,лестница,рассвет,городской,стихотворение,синюю юбку,не умеет,в пути,поход,отъезд,воробьи, известный,у нас,киносъемка,польза,в новом(доме),жужжат,глазки,опасный,грущу,водопад, Первая графа идёт гласных звуков,потом согласных звуков,ъ и ь, орфограмма пробел.