сервис вопросов и ответовЗапиши предложение правильно: и– руч(ё/о)н(а/о)к п(а/о)днятых не (щ/сч)есть. Срочно плииииз...
1-4 класс|
|
MrWoolfgan
21 авг. 2014 г., 21:07:01 (9 лет назад)
Spaaartak
21 авг. 2014 г., 23:20:14 (9 лет назад)
Ручонок поднятых не счесть.
Ответить
Другие вопросы из категории
1 Прочитайте загадки сначала про себя, потом выразительно вслух.
Пришёл Яшка-
Белая рубашка,
Где он пробегает,
Ковром устилает.
Шёл я мимо,
Видел диво:
Над домом у дорожки
Повисло пол-лепёшки.
Весной цветёт,
Летом плод даёт,
Осенью не увядает,
Зимой не умирает.
В новой стене,
В круглом окне,
Днём стекло разбито,
За ночь вставлено.
2 Выпишите из загадок сначала существительные, потом прилагательные, глаголы и наречие. Каждую часть речи пишите с новой строчки. Пользуясь образцом рассуждения, докажите правильность своего выбора.
ОБРАЗЕЦ РАССУЖДЕНИЯ: Слова..., ... являются именами существительными, так как они отвечают на вопросы ... и имеют общее грамматическое значение ... .
разобрать по членам предложения. Мой дед разбил прекрасный сад. определить падеж существительных:в растениях,солнце,из областного центра,по
веточкам, на поляну, на листочке
фонетический разбор:ночью,гулять
морфологический разбор:приезжал. быстрый
Читайте также
Прочитай записи и выпиши только словосочетания.Среди оставшихся записей найди нераспространенное предложение.запиши его,правильно оформив. с помощью
имеющихся словосочетаний преврати нераспространенное предложение в распространенное .Выбери лучший порядок слов и запиши предложение.покажи в нем главные члены. цветет яблоня,красивая яблоня,цветет в саду, на яблоне,красиво цветет выпиши оставшиеся два слова.рядом укажи,что это за пара слов;дай её характеристику.
почему нужно быть очень внимательным при решении орфографический задач на безударные окончения глаголов? Запиши предложения, употребляя в нужном лице
глаголы. Укажи их спряжение.
1.(Видеть) око, да зуб неймет. 2. где трудно дыш...тся, где горе слыш...тся,будь первым там.3.Уважай себя, если (хотеть), чтобы другие тебя уважали. 4.Кто вперед (смотреть), тот далеко (видеть). 5. Старшим место уступи, младшим помощь (оказать). 6.За двумя зайцами (погнаться), ни одного не (поймать). 7.Воду в решете не (удержать).
почему нужно быть очень внимательным при решении орфографический задач на безударные окончения глаголов? Запиши предложения, употребляя в нужном лице глаголы. Укажи их спряжение.
Прочитай предложения.Определи слова,которые не подходят по смыслу.Запиши предложения правильно.1.Маленький Саша весело заплакал.2.По дороге полз колючий
гладенький ёжик.3.Зайчик перепрыгивал через пеньки,кустики,сосны.
Помогите!!!!! Запишите предложения , правильно обозначая их начало и конец. В реке там рыба на бугре мычит корова а конуре собака лает на заборе поет
синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова
Вы находитесь на странице вопроса "Запиши предложение правильно: и– руч(ё/о)н(а/о)к п(а/о)днятых не (щ/сч)есть. Срочно плииииз...", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.