сервис вопросов и ответовНайдите глаголы 2-го лица, употреблённые в обобщённом значении.Объясните, с какой целью они используются.? Я всегда с
5-9 класс|
|
любопытством наблюдал пауков:мне нравились эти лесные трудолюбивые охотники-мастера.Идёшь, бывало, в ранний час тихого летноего утра в лес на охоту и остановишься:текая чедесная развешана на зелёных ветвях, на стебельках высоких трав тончайшая сесть паутины-вся в алмазных сверкающих капельках утренней росы.Долго любуешься на чудесное тонкое кружево,сотканное искуссным мастером-паукомю.
Мария1808
07 июня 2013 г., 22:13:38 (10 лет назад)
063002
08 июня 2013 г., 0:28:01 (10 лет назад)
Идёшь, остановишься, любуешься.
Ответить
Другие вопросы из категории
Это знак под названием «знак пресекательный» отмечается в 1831 году в грамматике А. Х. Востокова, хотя его употребление встречается в практике письма
значительно раньше. В просторечие это знак называют троеточием.
Помогите написать сочинение, пожалуйста...
Тема: "Главный характер нашего языка состоит чрезвычайной легкости, с которой все выражается на нем - отвлеченные мысли, внутренние лирические чувствоваяния, ... Крик негодования, искрящаяся шалость и потрясающая страсть"
Читайте также
1)Прочитайте выразительно текс.Найдите глаголы 2-го лица, употреблённые в обобщённом значении.Объясните, с какой целью они используются.2)проведите
морфологический разбор трёх глаголов (на выбор)
Я всегда с любопытством наблюдал пауков:мне нравились эти лесные трудолюбивые охотники-мастера.Идёшь, бывало, в ранний час тихого летноего утра в лес на охоту и остановишься:текая чедесная развешана на зелёных ветвях, на стебельках высоких трав тончайшая сесть паутины-вся в алмазных сверкающих капельках утренней росы.Долго любуешься на чудесное тонкое кружево,сотканное искуссным мастером-паукомю.
запишите глаголы в форме настоящего и будущего времени 1-го и 2-го лица,единственного числа,укажите их вид от какого глагола выне смогли образовать
форму 1-го лица единственногочисла? (слова к упражнению(беречь,брызгать,ездить,звонить,нагибать,бежать,хотеть,платить,поднимать,положить,победить,облегчить,включить,повторить))
помогите плиззз с заданием)))) В каждом ряду только два написания правильные. Найдите их и объясните, в каких случаях они используются: А) дед Мороз,
Дед Мороз, Дед-Мороз, дед-Мороз, дед мороз, дед-мороз; Б) баба Яга, Баба Яга, баба-Яга, Баба-яга, баба яга, баба-яга.
помогите пожалуйста!!!
Осень
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеётся,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснётся
И заплачет спросонья.
1.Найдите в тексте и подчеркните метафоры, олицетворения, эпитеты. С какой целью они используются?
1.Данные глаголы изменить по лицам и числам в настоящем времени.Запишите.
Сидеть,молчать,стучать,спешить,говорить.Идти,петь,везти,нести,расти.2.Выделите окончания глаголов 2-го и 3-го лица.
Вы находитесь на странице вопроса "Найдите глаголы 2-го лица, употреблённые в обобщённом значении.Объясните, с какой целью они используются.? Я всегда с", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.