сервис вопросов и ответовУстановите смысловую связь предложений текста. Каким вопросом её можно выразить?
5-9 класс|
|
Много есть на свете хороших книг, но эти книги хороши только для тех людей, которые умеют читать. Умение читать хорошие книги вовсе не равносильно знанию грамоты.
Lilit1300
26 июня 2013 г., 23:41:23 (10 лет назад)
Мирусик
27 июня 2013 г., 2:13:35 (10 лет назад)
Много есть на свете хороших книг, но эти книги хороши только для тех людей, которые умеют их читать. (П о ч е м у?) Умение читать хорошие книги вовсе не равносильно знанию грамоты.
Подчинительные (причинно-следственные) отношения.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста! Составьте три предложения,в которых описывался бы цветок роза(или поляна с цветами).Используйте для этого как можно больше
прилагательных.Прилагательные подпишите.
помогите написать сочинение!!! 8 класс Лето кончилось.Были ли у вас интересные встречи,путешествия события которые вы надолго
запомнили; которые быть может ,что-то изменили в вашей жизни.Напишите об этом в форме письма .Может быть это будет ответ на письмо автор которого делится своими рассказами о прошедшем лете и спрашивает вас о том как вы его провели где отдыхали довольны ли вы своим летним отдыхом
Читайте также
Прочитайте текст. Сколько в нем микротем? Назовите тип речи. Найдите зачин и концовку. Установите вид связи предложений текста.
Мои часы
Никогда не беру с собой летом на рыбалку часов, лишнее это дело.
Рассыплет в темных еще кустах первую трель соловей- так и знай- час ночи.
Зазвенит над головой жаворонок-где-то после двух.
Подадут голоса иволга и кукушка-можно не сомневаться-часа три утра.
Раскроет свой зонтик одуванчик, тоже не ошибетесь- шесть часов.
Не поленитесь, проверьте
помогите с заданием на уроке истории из учебника истории выпишите по одному примеру текстов иллюстрирующих каждый вид связи предложений.составти схемы
связи предложений в этих текстах
Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл 26-го предложения текста "Как же так получилось, что чувство милосердия у нас
заросло, заглохло, оказалось запущенным?". Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
(текст Д.Гранин "О милосердии" ТЕКСТ ЕСТЬ НА ВЛОЖЕННЫХ ФОТОГРАФИЯХ!!!)
p.s извините что мало пунктов.помогите пожалуйста!
Напиши одну известную пословицу о языке ( речи,слове,грамоте). Письменно объясни, как ты её понимаешь, согласны ли вы с утверждением, в каких жизненных
ситуациях её можно употребить. Ответ дайте в виде связанного текста, не менее 10 предложений
прочитай текст какой речевой недочёт ты в нём обнаружил?:
Суок была очень маленькая среди высоких залов...Суок шла весёлая и улыбающаяся мимо, мимо чиновников, которые улыбались впервые в жизни.
Они отступали перед Суок, давали Суок дорогу, словно Суок была владелица этого дворца,вступающая в свои права.
Стало так тихо, что слышались мягкие шаги Суок, звучавшие не громче падения лепестков словами каких частей речи можно заменить слово Суок? Запиши текст в отредактированном виде. Подчеркни личные местоимения-существительные.
Вы находитесь на странице вопроса "Установите смысловую связь предложений текста. Каким вопросом её можно выразить?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.