сервис вопросов и ответовистория фразеологизма кричать во всю ивановскую
5-9 класс|
|
вика466
21 авг. 2013 г., 9:45:36 (10 лет назад)
89149349852
21 авг. 2013 г., 10:28:11 (10 лет назад)
А связано это выражение с Московским Кремлем. Площадь в Кремле, на которой стоит колокольня Ивана Великого, называли Ивановской. На этой площади специальные люди-дьяки оглашали указы, распоряжения и прочие документы, касавшиеся жителей Москвы и всех народов России. Чтобы всем было хорошо слышно, дьяк читал очень громко, кричал во всю Ивановскую.
Sonya231
21 авг. 2013 г., 12:04:56 (10 лет назад)
очень громко кричать или кричать во все горло
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Написать значения фразеолагизмов:1)ни то ни сё,2)от нечего делать,3)во всю ивановскаю,4)во все глаза,5)не в своей тарелке,6)ни с того, ни с сего,7)ни в
коей мере,8)себе на уме,9)сию минуту,10)на себя не похожа,11)как ни в чём не бывало,12)смотреть не на что,13)сам не свой,14)во всю прыть,15)вбить себе в голову,16)не из той оперы. И составить с ними предложения.
помогите пж*)подобрать к фразеологическим оборотам синонимы:бить баклуши,задирать нос,работать спустя рукава,кричать во всю ивановскую,кто в лес,кто по
дрова,сломя голову,в час по чайной ложке.
Составьте предложения с фразеологизмами и раскройте скобки: На каждом шагу; на все руки мастер; (ни)то (ни)сё; от (не)чего делать; выйти из себя; (во)всю
ивановскую; (во)все глаза; (не)(в)своей тарелке; (ни)(с)того, (ни)(с)сего; (ни)(в)коей мере; себе на уме; сию минуту; на себя не похожа; как (ни)(в)чём (не)бывало; смотреть (не)(на)что; сам (не)свой; (во)всю прыть; вбить себе в голову; (не)(из)той оперы.
Помогииите
5. Найдите грамматические основы в предложениях:
а) За мной неслись четыре казака.
б) Со мной происходит нечто странное.
в) Написать его биографию было делом его,
г) Брат с сестрой шли впереди
д) Желающие попасть на спектакль томились у кассы.
е) Наше сегодня интересно.
6. Прочитайте предложенные слова, словосочетания и предложения.
Одинаковой ли морфемой (частью морфемы) является выделенная часть слов в каждой паре примеров? Дайте аргументированный ответ.
1) Вы смотрите этот сериал? – Смотрите на доску!
2) Вороний крик – вечерний свет;
3) Идите – идемте.
6. Репортаж заканчивался так:
«Особенно удачно выступили Гаас, Жук, Ким. Трое включены в состав сборной республики».
Кто спортсмены - мужчины или женщины? Объясните, почему вы так думаете?
8. Дайте толкование фразеологизма «Во всю Ивановскую», расскажите об истории его происхождения.
9. Покажите, что вы умеете отличать производные предлоги от самостоятельных частей речи, от которых они образованы:
в продолжении - в продолжение.
10. Найдите и исправьте речевые ошибки, допущенные в предложениях:
а) «Слово о полку Игореве» поймёт каждый человек,
который подлинно любит свою Родину.
б) Меня привлекли ранние романтические проиведения
А. С. Пушкина.
Найди к каждому устойчивому сочетанию в левой колое противоположное в правой, напиши! Лясы точить. Не покладая рук.
Держать ухо востро. Держать язык за зубами.
Сидеть, сложа руки. Воды в рот набрать.
От рук отбиться. Ворон считать.
Во всю Ивановскую (кричать) Своим горбом жить.
На чужой шее сидеть. Держать в ежовых рукавицах.
2.Составь и запиши словосочетания, употребив существи-
тельные из скобок во множественном числе.
У новых (скатерти), около речных (пристани), пуговицы от (наволочки), ветки (черешни), герои (басни), пять (простыни), продажа (полотенца), шесть (килограммы) (апельсины).
Вы находитесь на странице вопроса "история фразеологизма кричать во всю ивановскую", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.