сервис вопросов и ответовнв уроке математике. устно продолжи предложения а затем переобразуйте каждое из них так чтобы оно соответствовало схеме запиши составленые предложения
1-4 класс|
|
какой модели научного определения соответствуют эти примеры простите за ошибки спс заранее
Max5725
27 июля 2014 г., 2:41:35 (9 лет назад)
Tarelkin2002
27 июля 2014 г., 4:13:09 (9 лет назад)
На уроке математики мы изучали деление.
Схема: _ _ _ _ _._._._._. ________ ________
________
_ _ _ _ _.
Ответить
Другие вопросы из категории
На улице была сильная .............. .
Вокруг рощи.............................. узкая тропинка.
Грозные морские волны................................ об скалы.
Читайте также
Слова кот,кошка,мяукал,мяукала.Запиши с этими словами предложения,состоящие из ОСНОВ,-так, чтобы они соответствовали схемам. Измени слова по числам( там
где надо)
1.----а(в квадратике)---а(в квадратике).
2.----ы(в квадратике)---и(в квадратике).
3.----и(в квадратике)----и(в квадратике).
прочитайте начало каждого побудительного предложения.закончите предложения так,чтобы в каждом из них содержался совет.1.уступать в автобусе место
старшим.не садись на.... .2. не разжигай костёр .... .3.не переходи улицу... .4.не ломай ... .5.не разоряй... .6.не бери.. .7 не оставляй..... .8 не откладывай на завтрато,что... . запишите составленные предложения.придумай свой полезный совет
1. Прочитай предложения и определи,в каких из них есть однородные члены.Расставь пропущенные запятые.Графически обозначь члены предложения.:Пришла весна и
разбудила землю.Сразу все проснулось задвигалось зазвучало.Как-то сразу проклюнулись и листья и трава.Птицы запели наперебой.Звонкие радостные счастливые птичьи голоса наполнили город.
2. Составь и запиши предложения по схемам:
1."П",-а
2.А:"П!"
3. Прочитай предложения и определи,какие из них являются простыми,а какие сложными.Покажи это с помощью схем.Расставь пропущенные запятые:Солнце из-за горизонта.___________________Оно окрасило розовым цветом мир и земля благодарно улыбнулась солнцу.______________________Проснулись люди они тоже послали теплому солнцу свои улыбки._______________
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
Составь из данных слов предложения, поставьте в конце каждого из них нужный знак препинания. укажите их тип по цели высказывания и по интонации.
укажите все имена существительные, прилагательные, и глагол.
Когда, перелётные, в, края, птицы, вернутся, наши(?!.) Расскажите, вчерашнем, мне, о, представлении, цирковом(?!.) Ребята, спектакль, класса, смотрели, кукольном, в, нашего,театре(?!.) Какая, стоит, прекрасная, на, погода, улице(?!.) О чём, рассказать, своим, хотите, друзьям, вы (?!.) Как, писать, уметь, хорошо (?!.)
Вы находитесь на странице вопроса "нв уроке математике. устно продолжи предложения а затем переобразуйте каждое из них так чтобы оно соответствовало схеме запиши составленые предложения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.