сервис вопросов и ответовСпишите текст, раскрывая скобки. Божья коровка. Почему этого жуч(?)ка с яркими пятныш(?)ками на спине называют бож(?)ей коровкой? При опас(?)ности жучок
1-4 класс|
|
выделя(е/и)т жгучую жидкост(?). В народе эту жидкость назвали молоч(?)ком. Поэтому и прозвали этих жуч(?)ков коровками. Про добрых, безобидных людей в старину говорили, что они бож(?)и люди. А бож(?)я коровка на вид очень добродушный жучок. Поеда(е/и)т она тол(?)ко тлю. Во втором предложении а) покажите графическую связь членов предложения, б) укажи лицо и српяжение глагола, в) укажи падеж имён существительных. Над глаголами укажи форму времени, выдели окончания.
Прикрепленные изображения
алексгалушко
26 янв. 2014 г., 13:20:13 (10 лет назад)
фифаа
26 янв. 2014 г., 15:02:10 (10 лет назад)
Жучка,пятнышками,божьей,опасности,выделяет,жидкость,молочком,жучков,божьи,божья,поедат,только.
дальше честно говоря в лом.))
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Почему этого жучка с яркими пятнышками на спине называют божьей коровкой? При опасности жучок выделяет жгучую жидкость.В народе эту жидкость назвали
молочком.Поэтому и прозвали этих жучков коровками.Про добрых,безобидных людей в старину говорили ,что они божьи люди.А божья коровка на вид очень добродушный жучок.Поедает она только тлю. 1) Во втором предложении;а) ПОКАЖИ ГРАФИЧЕСКУЮ СВЯЗЬ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ,б) УКАЖИ ЛИЦО И СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА,в) УКАЖИ ПАДЕЖ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. 2) НАД ГЛАГОЛАМИ УКАЖИ ФОРМУ ВРЕМЕНИ ,ВЕДЕЛИ ОКОНЧАНИЯ
Спишите текст, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Безусловно очень хорош и красив сосновый бор. Когда ты с трудом пробираешься сквозь молодые пор..сли над головой к..чают(ся) и застилают небо вет(?)ви огромных сосен. Седым мхом поросли ни..кие кочки.
Ты идешь и наслаждаешься запахом хвои. Старые сосны крепко обнимают своими лапами молодую поросль которая склонилась перед этими сказочными великанами.
А на мягких м..ховых кочка зажигаются на солнце красные огоньки спелой клюквы.
упражнение 4.спиши текст.раскрой скобки,вставь пр пущенные буквы.обозначь орфограммы. сне_ (не)раб_вается,как дожд_,а ложится на землю пуш_ст_ слоем.
ведь сн_ж_нки очен_ ле_к_е.п_дует вет_р, и они взл_тают.кто (не)видел м_тели? обычно в м_тель сн_ж_нки мечтают ул_теть обратно на небо.но (не)ул_тают. неверно,на з_мле им бол_ше нравится. сколько в этом тексте разных орфограмм?найди в тексте однокоренные слова,выдели корень.разбери выделенные глаголы как часть речи.найди в тексте глагол в неопределенной форме.выдели суффикс.
переделаете текст так чтобы речь шла не об одной ласточке а о нескольких. Высоко (над)рекой насилась молодая ласточка .Она летала (у)реки (над)обрывом.
Вдруг (в)небе (по)казался сокол.Ласточка (у)неслась прочь (пере)летела (через)реку (через)озеро.Птичка выбилась из сил но спаслась (от)врага. Зпешите переделаный текст раскрывая скобки.Изменилось ли число глаголов.Вспомните как отличить приставки от предлогов
Вы находитесь на странице вопроса "Спишите текст, раскрывая скобки. Божья коровка. Почему этого жуч(?)ка с яркими пятныш(?)ками на спине называют бож(?)ей коровкой? При опас(?)ности жучок", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.