1) = - ,и- =. 2)- и - =. выбрать предложения которые подходят к схемам. я люблю петь и танцевать . катя и света поздравили маму с 8 марта. приходит утро и

Составите ЕССЕ на рисунок
А.П.БОГОЛЮБОГА

только родственные слова,то есть разные однокоренные слова.Разные формы
одного слова не выписывай.

падежах во множественном числе

Б. Распространённые называются предложения , которые кроме главных членов имеют хотя бы один второстепенный член

отдельно предложения, которые соответствовали бы схемам.


1) прямаугольник . 2)прямаугольник ? 3) прямаугольник !

1)Вечер. Такая тишина на небе зажигаются первые звёзды отчего розовеет горизонт на
востоке это восходит луна.
2) Светает запели в роще птицы от зари разливается яркий свет подул свежий ветерок взошло солнышко на траве и кустах заблестели капельки росы как красив на рассвете лес.





Кто ответит тому сто баллов

2) предложение которое состоит из главных и второстепенных членов называется__________

Прочитайте скороговорки.о чем говорится в каждом из них?
пудель пуделя потчевал пудингом.
Зяблик зорянку разбудил спозаранку.


Под черкните главные члены предложения.спишите то предложение,которое подходит к данной схеме.

Кто?кого?что сделал?когда?