сервис вопросов и ответоводнородные дополнения
1-4 класс|
|
Он кормит белок шишками,
За стол садится с мишками,
С пушистыми зайчишками,
Да с мышками-норушками!
Он делится орешками
С косулями, с олешками,
С кротами кропотливыми,
С бобрятами смешливыми.
Rom1976
10 апр. 2013 г., 20:06:27 (11 лет назад)
Scorpion1000
10 апр. 2013 г., 22:47:13 (11 лет назад)
шишками, с мишками, зайчишками, мышками-нарушками, орешками
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста написать сжатое предложение 2-3 предложения Текст:
По серому насту сани идут легко словно под парусом. Ямщик, укутанный в тяжёлый тулуп, понукает, лошадей, через плечо поглядывает на седока. Тот жмётся от холода, поднял воротник, сунул руки в рукава.
Читайте также
Разберите каждое предложение по членам.Сравните знаки препинания при однородных главных членах и при однородных дополнениях.Сделайте вывод о расстановке
запятых при однородных дополнениях.Спешите предложения с однородными дополнениями. Валя,Саша и Люба едут в поезде.Они видят поля,леса и горы.Мама не пойдёт с нами в лес.Люба возьмёт для ягод не ведёрко,а корзинку.Ищут ребята малину,но не находят.Они видят сыроежки,маслята,но не подберёзовики.И поля ,и леса,и сады ждут дождя.Ребята любят и ягоды,и фрукты,и овощи.
составить два предложения с одушевленными или неодушевленными существительными множественного числа одно должно содержать однородные подлежащие другое-
однородные дополнения
Составьте и запишите два предложения с одушевлёнными или неодушевлёнными существительными множественного числа:одно должно содержать однородные
подлежащие,другое-однородные дополнения.
Укажите падеж существительных.
Распространи предложения, включив однородные члены. Первое предложение должно получиться с однородными дополнениями, а второе с однородными
сказуемыми.
Образец: Письмо от бабушки принес почтальон.
1. Письмо (что?) от бабушки и телеграмму (что?) от брата принес почтальон.
2. Письмо от бабушки принес (что сделал?) почтальон и опустил (что сделал?) его в почтовый ящик.
Девочка достала с полки конфеты.
Мы смастерили скворечник.
Вы находитесь на странице вопроса "однородные дополнения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.