сервис вопросов и ответовМожно.Пожалуйста правило по наречию!
5-9 класс|
|
Jadyra120396
29 июня 2013 г., 8:42:42 (10 лет назад)
T72tanysha
29 июня 2013 г., 10:44:16 (10 лет назад)
Наречие это неизменяемая,самостоятельная часть речи
обозначающая признак действия, признак признака. В школьном преподавании принято говорить, что слова этого класса отвечают на вопросы «как?», «где?», «куда?», «откуда?», «когда?», «зачем?», «почему?», «с какой целью?», «в какой степени?», «сколько?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия.
Marshalllee100
29 июня 2013 г., 12:37:51 (10 лет назад)
Наречия обычно зависят от глаголов.В этих случаях вопросы к наречиям нужно задавать от глаголов.Наречия не склоняются и не спрягаются.Наречия-неизменяемые слова,они не имеют окончаний.Чаще всего наречия образуются от прилагательных(веселый-весело,узкий-узко)и существительных(даль-вдали)
Balabus73
29 июня 2013 г., 15:18:15 (10 лет назад)
Комментарий удален
Lolathebest
29 июня 2013 г., 20:18:48 (10 лет назад)
456239684)Дааааа , а в учебник лень заглянуть????
Ответить
Другие вопросы из категории
Выпишите сначала имеена существительные которые имеют оба числа затем Существительные которые имеют форму только множ.ч и существительные которые имеют
форму только ед.ч. вот слова:Цифра, восстание, воззвание, заморочки, шёпот, тьма, ворота, будни, серебро, шорох, предположение, мрак, растение, цирк, цитата, темнота, праздник, оттепель, потёмки. ПОМОГИТЕ
Читайте также
Можно пожалуйста сочинение по русскому языку по книжке "Сениной"
Напишите сочинение-рассуждения,раскрывая смысл высказываниея Ирины Борисовны Голуб
В старину для облегчения заучивания наизусть таблицы умножения, детей знакомили со способом вычисления на пальцах. Вот, например, как умножить семь на
семь.
Нужно загнуть на левой руке столько пальцев , на сколько сомножитель превышает 5, а на правой руке - столько пальце, на сколько второй сомножитель превышает 5. В рассмотренном примере, на каждой из рук будет загнуто по два пальца. Если сложить количество загнутых и перемножить количество не загнутых пальцев, то получим соответственно число десятков и число единиц искомого произведения. В данном примере получается четыре десятка и девять единиц, то есть сорок девять.
Если этим способом вычислять произведение шесть умножить на семь, то получим три десятка и двенадцать единиц, то есть тридцать плюс двенадцать ровняется сорок два.
Таким способом, можно вычислять произведение любых однозначных чисел, больше пяти.
Составьте пожалуйста план по этому тексту,
Заранее большое спасибо.
Напишите пожалуйста ИЗЛОЖЕНИЕ по данному тексту -это отрывки из рассказа Куприна "Ю-ю". Выросла,словом,всем кошкам кошка.Тёмно-каштановая с
огненными пятнами,на груди пышная белая манишка.усы в четверть аршина,шерсть длинная и вся лоснится,задние лапки в широких штанишках,хвост как ламповый ёрш.
Бывали у писателя с Ю-ю особенные часы спокойного семейного счастья.Это тогда,когда он писал по ночам.Царапает,царапает пером,вдруг не хватает какого-то очень нужного слова.И вздрагивает от мягкого упругого толчка.Это Ю-ю легко вскачила с пола на стол.
Поворочается немного на столе,помнётся,облюбовывая место,сядет рядышком с ним у правой руки,пушистым, горбатым в лопатках комком;все четыре лапки подобраны и спрятаны,только две передние бархатные перчаточки чуть-чуть высовываются наружу.
помогите. пожалуйста разобрать по предложение по составу
докладчик, закончив выступление и спустившись с подиума, стал отвечать на вопросы с места, живо реагируя на реплики
решите как можно быстрее пожалуйста
Вы находитесь на странице вопроса "Можно.Пожалуйста правило по наречию!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.