сервис вопросов и ответовЗа крайн.. избой дальн.. деревушк… виднелось жёлт… поле. Придорожн.. канава зар..сла тр..вой.( На) просторн… равнин.. у дорог.. ст..яла бел.. б..рёза.
1-4 класс|
|
Ос..нь (у)брала д..ревья в жёлт.. убор… . Б..рёза ст..яла счас..ливая. (На)ступила зима. В зимн… ночи ветер тр..пал ветви б..рёзы . Сне.. (за)сыпал поля леса ж..лища людей. Всё (за)мерло. Но вот от весенн… дождя нач..ли дымит..ся крыши изб. Снежн…. поле забл..стел.. на ярк..м со..нце (по)текли (за)гов..рили руч..и заз..л..нела берёза. Пришло лето. В шёлков.. листве б..рёзы беззаботно зашумел ветер. Гибк.. ветви скл..нились до перв.. зелен.. травы. Возле крепк… ствола в густ… и мя..кой траве зак..пела ж..знь. Засуетились мелк.. жучки мурав..и мо..ки.Выпишите из первого абзаца имя существительное 1 скл., ед.ч., П.п.Выпишите из второго или из третьего абзаца глагол прош.вр., ср.р.. ед.ч.Выпишите из четвёртого абзаца имя прилагательное м.р., ед.ч.,Р.п. Разберите по составу:
Aq84
16 февр. 2015 г., 23:30:51 (9 лет назад)
24200101
17 февр. 2015 г., 0:49:02 (9 лет назад)
За крайней избой дальней деревушки виднелось желтое поле.Придорожная канава заросла травой.На просторной равнине у дороги стояла белая береза.Осень убрала деревья в жёлтом уборе.Береза стояла счастливая. Наступила зима. В зимней ночи ветер трепал ветви берёзы . Снег засыпал поля, леса,жилища людей. Всё замерло. Но вот от весеннего дождя начали дымиться крыши изб. Снежное поле заблестело на ярком солнце,потекли, заговорили ручьи зазеленела берёза. Пришло лето. В шёлковой листве берёзы беззаботно зашумел ветер. Гибкие ветви склонились до первой зеленой равы. Возле крепкого ствола в густой и мягкой траве закипела жизнь. Засуетились мелкие жучки, муравьи, мошки. 1 скл.ед.ч.п.п.-на равнине.прош в.ср.р.ед.ч-замерло.прил.м.р.ед.ч.р.п.-крепкого.придорожная-при приставка.корень дорож.н-суффикс.ая окончание
Ответить
Другие вопросы из категории
Спиши слова группами: 1) с буквами безударных гласных в корне; 2) с буквосочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу. Напиши. где это возможно проверочные
слова. Обозначь орфограммы.
бегун, карандаш, жидкость, собака, причалил, столовая, ширь, молчун, шерсяной.
Какое соово ты написал два раза? почему?
В данных предложениях определи склонение и падеж каждого существительного. По улице идёт мальчик с портфелем в руках. В темноте не видно, что одна
пуговица вырвана с мясом, а на шарфе чернеет пятно. (Ю.Яковлев)
Читайте также
Спишите, вставляя пропущенные буквы и запятые . За крайн.. избой дальн.. деревушк… виднелось жёлт… поле. Придорожн.. канава зар..сла тр..вой.( На)
просторн… равнин.. у дорог.. ст..яла бел.. б..рёза. Ос..нь (у)брала д..ревья в жёлт.. убор… . Б..рёза ст..яла счас..ливая. (На)ступила зима. В зимн… ночи ветер тр..пал ветви б..рёзы . Сне.. (за)сыпал поля леса ж..лища людей. Всё (за)мерло. Но вот от весенн… дождя нач..ли дымит..ся крыши изб. Снежн…. поле забл..стел.. на ярк..м со..нце (по)текли (за)гов..рили руч..и заз..л..нела берёза. Пришло лето. В шёлков.. листве б..рёзы беззаботно зашумел ветер. Гибк.. ветви скл..нились до перв.. зелен.. травы. Возле крепк… ствола в густ… и мя..кой траве зак..пела ж..знь. Засуетились мелк.. жучки мурав..и мо..ки.Выпишите из первого абзаца имя существительное 1 скл., ед.ч., П.п.Выпишите из второго или из третьего абзаца глагол прош.вр., ср.р.. ед.ч.Выпишите из четвёртого абзаца имя прилагательное м.р., ед.ч.,Р.п. Разберите по составу:
------Выпишите из первого абзаца имя существительное 1 скл., ед.ч., П.п.-----Выпишите из второго или из третьего абзаца глагол
прош.вр., ср.р.. ед.ч.------Выпишите из четвёртого абзаца имя прилагательное м.р., ед.ч.,Р.п. ------Разберите по составу: придорожная. 1.За крайн.. избой дальн.. деревушк… виднелось жёлт… поле. Придорожн.. канава зар..сла тр..вой.( На) просторн… равнин.. у дорог.. ст..яла бел.. б..рёза. Ос..нь (у)брала д..ревья в жёлт.. убор… . Б..рёза ст..яла счас..ливая. 2. (На)ступила зима. В зимн… ночи ветер тр..пал ветви б..рёзы . Сне.. (за)сыпал поля леса ж..лища людей. Всё (за)мерло. 3. Но вот от весенн… дождя нач..ли дымит..ся крыши изб. Снежн…. поле забл..стел.. на ярк..м со..нце (по)текли (за)гов..рили руч..и заз..л..нела берёза. 4.Пришло лето. В шёлков.. листве б..рёзы беззаботно зашумел ветер. Гибк.. ветви скл..нились до перв.. зелен.. травы. Возле крепк… ствола в густ… и мя..кой траве зак..пела ж..знь. Засуетились мелк.. жучки мурав..и мо..ки.
Определить падеж выделеных имён прилагательных: Ребята шли узкой дорожкой Резкий студёный ветер дул
прямо в лицо.
За дальней берёзовой рощей садилось солнце.
Мы подошли к крайней избе.
Правильно ли я написала сочинение?
план
1.В лес за грибами.
2.Приближение грозы.
3.Гроза.
4.Скорее домой.
5. Мое отношение к картине.
Сочинение.
К.Маковский.картина"Дети бегущие от грозы"
Было удивительное лето ,Светло ласковое , тёплоё солнышко .Дети решили отправиться в лес за грибами.
И вдруг подул маленький ветерок,проворчал первый гром и тучи постепенно затянули небо.Девочкин оранжевый платочек пал с головы и весел на шее
Тяжёлые взрывы ухали за горизонтом , сверкали яркие молнии ,шумела гроза которая набирала силу.Ветер становился сильнее и сильнее.
Ребята испугались.Дети со страхом смотрели на грозу .Они бросили собирать грибы . Девочка завязала передничек и взяла младшего братишка на спину и побежали домой.Она была одета в синей сарафан и белую рубашку.А мальчик был одет в светло алую блузу и синенькие штанишки.
На первом плане мы сможем увидеть детей которые бегут через мост, на втором плане жёлтое поле а на третьем плане тёмные тучи.
Помогите ! Перепишите мои грамматические ошибки и если вам что-то не понравилось напишите правильно текст или абзац.
Запиши пары слов в таком порядке: 1)родственные слова; 2)формы одного и того же слова еловый - ельник, дождик - дождиком, трава - травушка, жёлтый -
жёлтому, поле - полевой, осень - осенний, туча - тучка, ветер - ветерок, птица - птицы, паук - паутинка, земля - земли.
Вы находитесь на странице вопроса "За крайн.. избой дальн.. деревушк… виднелось жёлт… поле. Придорожн.. канава зар..сла тр..вой.( На) просторн… равнин.. у дорог.. ст..яла бел.. б..рёза.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.