сервис вопросов и ответовОпределить падеж выделеных имён прилагательных: Ребята шли узкой дорожкой Резкий студёный ветер дул
1-4 класс|
|
прямо в лицо.
За дальней берёзовой рощей садилось солнце.
Мы подошли к крайней избе.
Hoja82
17 окт. 2013 г., 9:41:16 (10 лет назад)
Диана20013
17 окт. 2013 г., 11:03:12 (10 лет назад)
Ребята шли узкой(Творительный падеж) дорожкой
Резкий(Именительный падеж) студёный(Именительный падеж) ветер дул прямо в лицо.
За дальней(Творительный падеж) берёзовой(Творительный падеж) рощей садилось солнце.
Мы подошли к крайней(Дательный падеж) избе.
Ответить
Другие вопросы из категории
Задание: "Составить звуковые модели слов: часы, кукла, отдых, цветы, осень, сентябрь,школа,учитель, доска,урок,перемена,телевизор,кружка,светильник,
фонарь, подоконник,холодильник,попугай, книга,одежда,игрушка,календарь"
Читайте также
пожалуйста помогите срочна нужна !!!! прочитайте текст.Попробуйте определить падеж выделенных имён существительных . Для этого выпишите существительное с
тем словом , от которого оно зависит , Поставьте вопрос к имени существительному и по нему определите падеж . Ребята подошли к дому бабушки. Около крыльца их встретила весёлым лаем собака . Дети вошли в комнату . В печке весело горел огонь , а а на столе стояли самовар и большое праздничное блюдо с пирогами . образец. Подошли ( к чему ? ) к дому - Д.п;
Определить падеж выделенных имён существительных:1.Рыбы по пллю гуляют,жабы по небу летают.2.Муха по полю пошла,муха денежку нашла.3.За лопатою метла
вдоль по улицам пошла.Выделенные слова:Рыба,жабы,муха,метла.
Упражнение 210 Прочитайте. Определите падеж выделенных имён существительных. Как вы думаете, одинаковыми или различными будут окончания этих
существительных в данном падеже? Почему? Как вы будете решать орфографическую задачу: какое окончание и почему вы напишете в каждом имени существительном? Запишите предложения, вставляя пропущенные окончание Давно облетели осенние листья клён.., лип.., топол.., берёзк.. . Только иглы ел.., сосн.., кедр.., пихт.. на всё зиму остались зелёными.
Определите падеж выделенных имён существительных?смело топчу я ногой вешнюю леса красу.И ребята дорогой знакомой на занятия в школу
спешат.Белый пушистый снег тихо падает и ложится на землю. Марина побежала на речку купаться.Из окна поезда Василий увидел свою родную деревню.
Прочитайте. Что обозначают выделенные слова? 1. Коля колет колья. 2.Наш Полкан попал в капкан. 3.Мышки мыли
миску мышке. 4.Соломы воз возница вёз. Объясните, как определить падеж выделенных имён существительных в данных предложениях.
Запишите по памяти любую скороговорку. Выпишите словосочетания. Укажите падеж имён существительных. и выделенные слова колья миску капкан соломы воз возница
Вы находитесь на странице вопроса "Определить падеж выделеных имён прилагательных: Ребята шли узкой дорожкой Резкий студёный ветер дул", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.