Помогите, пожалуйста! Срочно нужны хоть какие-нибудь наброски сочинения на тему "Понравился ли мне мой летних отдых."

горели. Обводя глазами стены, я был поражен взглядом швеи, которая смотрела на меня из своих злоотых рамок точно как живая -- смотрела не спуская глаз. Я не мог вынести этого взгляда и отвернулся; но через несколько минут, поглядев украдкой на швею, увидел, что она точно так же, как и прежде, пристально на меня смотрит; я смутился, даже испугался и, завернувшись с головой своим одеяльцем, смирно пролежал до тех пор, покуда не встала моя мать, не ушла в спальню и покуда Евсеич не пнишел одеть меня. Умываясь, я взглянул сбоку на швею -- она смотрела на меня и как будто улыбалась. Я смутился еще более и сообщил мое недоумение Евсеичу; он сам попробовал посмотреть на картину с разных сторон, сам заметил и дивился ее странному свойству, но в заключение равнодушно сказал: "Уж так ее живописец написал, что она всякому человеку в глаза глядит". Хотя я не совсем удовлетворился таким объяснением, но меня успокоило то, что швея точно так же смотрит на Евсеича, как и на меня.

Установите, какие виды орфограмм иллюстрируют слова с пропуском букв. Выполните морфемный разбор причастий.

Нужно найти в тексте Сложносочиненные Предложения

Чтобы сохранить и укрепить здоровье, чтобы быть сильным и счастливым, отправляйтесь на стадион заниматься лёгкой атлетикой. Помните, что основа лёгкой атлетики - бег. Тот, кто научится быстро бегать, покажет хорошие результаты в любом виде лёгкой атлетики. Бег - лучшее из тех упражнений, которые помогают развитию быстроты, выносливости, воспитанию воли.
Десятиборье - самый трудный вид лёгкой атлетики. Многоборец должен в совершенстве владеть пятью или десятью видами лёгкой атлетики. Есть ли на свете люди, которые обладают столькими способностями сразу? Это бывает очень редко. Но каждый спортсмен может постепенно их приобрести, если он занимается лёгкой атлетикой.

1.Сам погибай,а товарища выручай.
2.На каждого Егорку есть поговорка.
3.У кого что болит,тот о том и говорит.
4.Своя ноша не тянет.
5.Знает кошка,чье мясо съела.
6.Своя рубашка ближе к телу.
7.Мелет день до вечера,а послушать нечего.
8.Что с возу упало,то пропало.
9.Лучше поздно,чем ни когда.
10.Куда иголка,туда и нитка.

Образуй от глаголов совершенного вида глаголы несовершенного вида с помощью суффиксов -ыва--(-ива-). как та полагаешь , можно ли использовать в качестве проверочного слова к словам с проверяемыми буквами безударных гласных в корне глаголы несовершенного вида с суффиксом -ыва-(-ива-)-спросить-спрашивать и.т.п.? Обоснуй свой ответ.
Спросить, проглотить, прополоть, разбросать, пристроить, усвоить, выловить, скормить, посмотреть.
Помогите пожалуйста срочно надо!!!!

росли,вырастили,ударение,прокатиться,предложить,предлагать,планирование.посадить,протянуть,поклониться,раскланяться,робеть,пахать. Помогите пожалуйста срочно нужно!

План: 1) первый снег в школьном дворе
2) основная часть: деревья ветки
школьный двор
птички
3) Как прекрасен первый снег.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!!!
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО