сервис вопросов и ответовсделайте вывод о том как отличить наречие прямо от усилительной частицы прямо
5-9 класс|
|
ДАГЕСТАНЕЦ0005
29 нояб. 2014 г., 15:28:53 (9 лет назад)
LXA
29 нояб. 2014 г., 16:15:53 (9 лет назад)
Возьмем к примеру слово ПРЯМО.
Наречие относится к глаголу: идти прямо, сказать прямо. А усилительная частица - к существительному или к другим частям речи, но не к глаголу: прямо ужас, прямо невозможно себе представить и т.п.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Вставляя пропущенные буквы запишите предложения разберите их по по членам. Определите какими членами предложения являются слова с помощью которых
передаются краски осени. 1 Люблю я пышное природы увядание в багрец и золото одетые леса. 2 И льёт чистая лазурь на отдыхающее поле. 3 Есть в светлости осенних вечеров умиленьная таинственная прелесть. 4 Ярким солнцем в лесу пламенеет костёр. 5 Краснели по краям кленовые лсты. Сравните эти отрывки из стихотворений и сделайте выводы о том какими языковыми средствами пользавались авторы для описания оенней природы. Найдите в предложениях эпитеты и метафоры
Помогите пожалуйста!!!! 1.Что имеют общего и чем отличаются наречия от других частей речи? 2.Приведите примеры обстоятельственных и определительных
наречий? 3.Как отличить наречие в сравнительной степени от прилагательного в сравнительной степени? 4.С помощью каких способов образуются наречия? 5.В каких наречиях пишется одна буква н,а в каких-две? 6.В каких случаях на конце наречий употребляется суффикс -о, а в каких-суффикс -а? 7.Как пишется не с наречиями на -о и -е? 8.Как пишутся наречия с дефисом? 9.На конце каких наречий после шипящих пишется мягкий знак? 10.К каким наречиям присоединяется приставка не-,а к каким-ни-? ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
1) Ей кажется, будто .... . 3) Требовалось, чтобы ..... . 3) Невозможно рассказать, какое .... . 4) Непонятно нам, какие .... .5) Нам пока неизвестно, кто
.... . 6) Мне было безразлично, куда ..... . 7) Хорошо слышно, откуда .... . 8) Жаль, если .... . 9) Чувствовалось, как .... .
№1) Продолжите предложения, выполните их синтаксический разбор.
№2) Сделайте вывод о том, какого вида сложноподчинённые предложения вами записаны. С помощью каких союзов и союзных слов присоединяются в них придаточные части к главным?
№3) В чём синтаксическая особенность главной части записанных вами сложноподчинённых предложений?
1.Что имеют общего и чем отличаются наречия от других частей речи?
2.Приведите примеры обстоятельственных и определительных наречий.
3.Как отличить наречие в сравнительной степени от прилагательного в сравнительной степени?
4.С помощью каких способов образуются наречия?
5.В каких наречиях пишется одна буква Н,а в каких-две?
6.В каких случаях на конце наречий употребляется суффикс -о,а в каких-суффикс -а?
7.Как пишется НЕ с наречиями на -О и-Е?
8.Как пишутся наречия с дефисом?
9.На конце каких наречий после шипящих пишется мягкий знак?
10.К каким наречиям присоединяется приставка не-,а к каким-ни-?
1) Ей кажется, будто .... . 3) Требовалось, чтобы ..... . 3) Невозможно рассказать, какое .... . 4) Непонятно нам, какие .... .5) Нам пока неизвестно, кто
.... . 6) Мне было безразлично, куда ..... . 7) Хорошо слышно, откуда .... . 8) Жаль, если .... . 9) Чувствовалось, как .... .
№1) Продолжите предложения, выполните их синтаксический разбор.
№2) Сделайте вывод о том, какого вида сложноподчинённые предложения вами записаны. С помощью каких союзов и союзных слов присоединяются в них придаточные части к главным?
№3) В чём синтаксическая особенность главной части записанных вами сложноподчинённых предложений?
Вы находитесь на странице вопроса "сделайте вывод о том как отличить наречие прямо от усилительной частицы прямо", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.