сервис вопросов и ответов1)«Спишите, распределяя имена существительные на группы в зависимости от значения суффикса. Объясните, почему не все слова можно выписать.
5-9 класс|
|
2)Определите, от слов какой части речи образованы имена существительные каждой группы. Сделайте вывод».
Борис03
18 дек. 2014 г., 22:57:52 (9 лет назад)
Prohoda
19 дек. 2014 г., 2:43:11 (9 лет назад)
помогитеее плиииииииз
Ответить
Другие вопросы из категории
состав словосочитание с привиденными ниже синонимами используя данные в скобкахслова
1)Делать,работать,производить,создовать,созидать(продукция,проект,будущее,дело,произведение).
2)Изысканый,тонкий,проницательный,чуткий(ум,слух,вкус,человек).
3)смешной,забавны,курезный,смехотворный(история,человек,происшествие,выступление).
Читайте также
Распределите имена существительные на группы Срочно!
а) Мягкий согласный перед е, б) твёрдый согласный перед е в) и твёрдый и мягкий согласный перед е.
Слова: фанера, экспресс, энергия, термин, лотерея, бассейн, темп, центнер, купе, тест.
Ребят!!!! Спишите слова, распределяя их на группы в зависимости от значения корня. Объясните написание корней. Исп_рение, парочка,
расп_роть, п_рилка, напарник, п_рник, парный, отп_роть, исп_ряться.
Спешите слова, распределяя их на группы в зависимости от значения корня. Обьясните написание корней.
Исп_рение, парочка, расп_роть, п_рилка, напарник, п_рнИк, парный, отп_роть, исп_ряться.
Задание: Запиши слова по группам в зависимости от значения суффикса -к-. Определи его значение для каждой группы. Одинаковое ли оно?
Печка, грузинка, жестянка, ддобавка, студентка, головка, латышка, канавка, штукатурка,стрижка, ножка,отгадка, морковка, слежка, лауреатка, лопатка, лилипутка, маршрутка.
Распределите имена существительные на две группы: а) одушевленные, б) неодушевленные. Для проверки используйте метод сопоставления падежей: В.п = Р.п или
В.п = И.п
Компьютер, вратарь, русалка, стадо, комар, рука, щетка, судья, кукла, перепёлка, народ.
Вы находитесь на странице вопроса "1)«Спишите, распределяя имена существительные на группы в зависимости от значения суффикса. Объясните, почему не все слова можно выписать.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.