сервис вопросов и ответовСпиши, вставляя пропущенные буквы. Выпиши неодушевленные имена существительные.
10-11 класс|
|
Рябину называют осенней красавицей. Рябина полезная ягода. Она обогащает почву своими плодами, привлекает массу птиц. А птицы истребляют вредителей лесов.
Marishka1angel
17 нояб. 2013 г., 14:31:59 (10 лет назад)
Kartashka09
17 нояб. 2013 г., 17:27:51 (10 лет назад)
Рябину (неодуш) называют осенней красавицей. Рябина- полезная ягода (неодуш). Она обогащает почву (неодуш) своими плодами (неодуш), привлекает массу (неодуш) птиц. А птицы истребляют вредителей лесов (неодуш).
Ответить
Другие вопросы из категории
ударения в наречиях:
дочерна,добела,завидно,мастерски,задолго,исподволь,наискось,искоса,щегольски,мельком,одновременно,навзничь,ненадолго,втридорога,щекотно
. Прочитайте словосочетания. Запишите противоположные по значению словосочетания.Всходить на востоке, выиграть сражение, укоротить платье, ввозить товары,
подешеветь вдвое, укрепить позиции, увеличить расходы, радовать успехами, принять предложение, опровергнуть слухи, одержать победу; бесплодная земля, рассеянный взгляд, мягкая зима, хрупкое здоровье, крутой берег, солёная вода.
помогите. образуйте существительные с уменьшительно - ласкательными суффиксами от слейдущих слов:
Письмо,лестница,пуговица,Валя,Коля, береза,дорога,дочь,ночь,подруга,Саша,мама,яблоня,басня,башня,горошина,пашня.
чем может являтся подлежащее в предложении
плиз помоготе и желательно с примерами
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! Номер 446! 1.Спишите,вставляя пропущенные буквы.Подчеркните грамматические основы предложений.Устно
охарактеризуйте предложения по наличию главных и второстепенных членов.
1)Зат..нулся ржавой(слово ржавой выделено.) тиной пруд широкий,об..лел. 2)В луче луны л..тит большая птица. 3)Над тр..пещущей осиной лёгкий месяц заблестел.
Задания: 2.Как вы понимаете выражения ржавая тина,луч луны,трепещущая осина*
3.К словам с пропущенными буквами запишите проверочные.
4.Выполните лексический разбор выделенного слова
Спишите предложения из произведения И.С. Тургенева, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические
основы предложений. Ребят помогите пожалуйста всего одно задание сделать я его так то его сделала но не уверенна , что правильно помогите мне просто сверить надо. Проверить пропущенные буквы
1. Был пр..красный июльский день один из тех дней которые случаються только тогда когда п...года уст...новилась надолго. 2. Между тем ночь пр..ближалась и р...сла как грозовая туча. 3. Я все шёл и уже соб..рался было пр..лечь где-нибудь до утра как вдруг очутиляс над страшной бездной. 4.Я пр..тв...рился спящим. Все опять пр..тихли. 5. Все мальчики засмеялись и опять пр..умолкли на мгновение. 6, У дверей, над криво пр..битою визитною карточкой в..днелась ручка к..л...кольчика.
прочитайте озоглавте текст.
М...розко в лесу рук...вицу обронил. Скачет Морозко по ел..ничкам, по б...резничкам... . Ищет её на куст...ках, на опушечках,на крутых б..р..жках . Где же она есть?! А она - вот. Л..жит на р..чном б..р..гу, искрами х..лодными перел..вается. Пр..красная рук...вица - из белых снегов прядена, м..телью вязаня, л..дяной иглой вышита
Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Выделите окончания имён существительных в форме множестенного числа.
Прочитай текст. Выпиши все имена
Прочитай текст. Выпиши все имена
существительные. определи их число обозначь окончание
Они после первых заморозков так с дубов и сыплются тяжелые
крепкие темно коричневые Набрали мы желудей полные корзинки вышли на
поляну сели отдахнуть. Кругом осины березки стоят. Листья уже почти все
облетели только на дубах еще держатся. Хорошо в такой погожий денек в лесу
посидеть вспомнить о лете о походах за грибами за ягодами
Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясните их написание
20. Г...рит восток з...рею новой. Уж на р...внинах, по холмам гр...хочут пушки. Дым б...гровый кругами всходит к н...бесам навстречу утре...им лучам (П.). 21. И то сказать: в Полтаве нет красавицы, Мари... равной (П.).
Вы находитесь на странице вопроса "Спиши, вставляя пропущенные буквы. Выпиши неодушевленные имена существительные.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.