проспрягать свистеть коснуться !!!!!!

А) Вопрос мой будет краток. (Составное именное)
Б) Проклятье века - это спешка. (Составное глагольное )
В) Есть в болоте странный мох. (Составное глагольное )
Г) Часы в доме были с кукушкой. ( Составное именное )

Вдруг свист и шум снова приблизились. И тут я увидел большого ястреба, который стремглав, низко над землей, метнулся между домами. Ласточки, стрижи и синицы дружной стаей преследовали серого хищника. В чем дело? Что он натворил? Видать, не зря всполошились птицы. Особенно неистовствовали стрижи и касатки, они носились вокруг ястреба, готовые растерзать его. Он, не зная куда деваться, вильнул в другой проулок, они все за ним. Даже несколько галок затесалось в стаю, они кричали и преследовали обидчика. Два воробья тоже хорохорились сзади. Они, летая за стаей, отчаянно чирикали и пушили хвосты. «А вы-то чего? — подумалось мне. — Вишь, тоже туда — же, в драку». Мне даже стало жаль ястреба, так много на одного… Он, бедняга, метнулся под навес, птицы — за ним. Он в поле — погоня так и наседает. И все это со свистом, криком и шумом. Ястреб взмыл наконец высоко в небо, но погоня не отставала, тогда он стремительно полетел в поле, к лесу. Все исчезло вдали. Стало тихо. Вдруг Федин петух выбежал на середину улицы и с угрожающим кокотом вытянул шею. Осмелел задним числом, ему явно не терпелось что-то предпринять, чем-то проявить себя в этой птичьей заварухе. Так и стоял посреди улицы, кокотал, стараясь быть как можно грознее. Валдай глядел на него с таким видом, как будто хотел спросить: где раньше-то был? Нет, брат, куда уж тебе на ястреба!

проспрягать 5сущ(ж.р,м.р,ср.р)
образовать степени сравнения 20слов(цепочку)

Февраль летит на всех парусах!Гонятся вихри за санями, машинами, кружат хороводы вокруг домов, заметают пути-дороги.Тонут в белые волнах заборы. За каждым столбом − снеговорот. Над каждой елью − белые флаги.Завевает, кружит, заносит. Свистит, скулит, воет. Лепит в глаза, в спину толкает, дышать не даёт.Тучи-снегосыпы сыплют снег сверху. Сугробы-снеговеи веют снег снизу. Солнце запуталось в вихрях, как золотая рыба в белой сети.Круговерть от земли и до неба!

1 выписать из текста глагол с окончанием ть. на что она указывает?

2 почему в тексте употреблены глаголы несовершенного вида?

3 найти глагол несовершенного вида.

4слова какой части рече несут основную смысловую нагрузку в тексте?

помогите плиз...........

пренебрегать совет; приехал с Москвы; в разговоре коснуться о музыке; забота к детям; участвовать на соревнованиях; говорить за литературу; описывает о личности своего героя