сервис вопросов и ответовОпределите рифму в стихотворении А. Ахматовой.
5-9 класс|
|
С земли не видно. Страшную беду
Почувствовав, мы сразу замолчали.
Заупокойно филины кричали,
И душный ветер буйствовал в саду.
1) парная 2) перекрёстная
3) опоясывающая (кольцевая) 4) смешанная
Jbwkz
29 сент. 2013 г., 11:22:08 (10 лет назад)
374688587787вушкпеге
29 сент. 2013 г., 14:11:55 (10 лет назад)
в этом стихе рифма кольцевая)
Ответить
Другие вопросы из категории
подобрать по 2 примера на каждый корень
УМЕР- УМИРАТЬ
ВЫТЕР - ВЫТИРАТЬ
БЛЕСТЕТЬ - БЛИСТАТЬ
Пожалуйстааааа помогитееее!! какое существительное не относится ко 2 склонению??
Урожай Время Санаторий Юбилей
Под ногами каким! челеном предложение оно является?
Помогите пожалуйста))
Читайте также
1)какие слова не следует употреблять в деловом письме? а)авторитет б)ужасно в)намедни г)претензия 2)юный поэт
мечтает посвятить стихотворение анне ахматовой причём так чтобы слова анне ахматовой обязательно присутствовали в одной из строк.какие стихотворные размеры могут подойти для осуществления мечты юного порэта?
а)ямб
б)хорей
в)дактиль
г)амфибрахий
д)анапест
3)еще в полях белеет снег,
а воды уж весной шумят-
бегут и будят сонный брег,
бегут и блещут и гласяти....
они гласят во все концы:
весна идет,весна идет!
мы молодцы весны гонцы,
она нас выслала вперед!
эти строки:
а)написаны Аполлоном Майским
б)написаны ямбом
в)содержат перекрестную рифму
г)содержат анафору
д)содержат эпофору
4)отметьте слова с 2 приставками:
а)обезуметь
б)надорвать
в)предусмотреть
г)пересдать
д)повздорить
5)отметьте предложения с ошибками в склонении числительных:
а)обычный портной может легко справилься с пятистами шестьюдесятью семью мухами
б)храбрый портной не испугался восьмиста шестидесяти мух
в)если храброго портного разозлить то физическая расправа будет угрожать девятистам девяносто восьми мухам
г)десять храбрых и злых портных только рассмеются услышав о две тысячи четыреста сорока пяти мухах
д)но ни один храбрый портной не способен справиться с четырьмястами восьмьюдесятью семью голодными коморами.
анализ стихотворения Кайсына Кулиева "когда на меня навалилась беда" нужно определить главную тему стихотворения,главную мысль, что автор хотел
показать в этом стихотворении и сколько частей в этом стихотворении.ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!! Когда на меня навалилась беда
Помогите пожалуйста написать анализ стиха Рубцова "По вечерам") 1. О чем это стихотворение? 2. Каким настроением проникнуто? Есть ли его
изменение?
3. Какие картины и образы нарисовал поэт?
4. С помощью каких изобразительно-выразительных средств он их создал?
5. Реалистичны или символичны пейзажи 9картины)?
6. Попробуйте определить стихотворный размер.
7. Какие чувства переживает лирический герой?
8. Что привлекло вас в этом стихотворении? Что нового, по-вашему, сказал поэт о Родине и природе?
прочитай стихотворение-шутку о.григорьева. определи и укажи падеж всех имён существительных. существительные в форме каких падежей встречаются в
стихотворении? как ты разграничиваешь именительный и винительный падежи? сколько существительных в форме винительного падежа ты обнаружил?
повар.
повар готовил обед,
а тут отключили свет.
повар леща берёт
и опускает в компот.
бросает в котёл поленья,
в печку кладёт варенье,
мешает суп кочерёжкой.
и очень доволен он.
то-то был винегрет,
когда починили свет.
обозначь орфограммы, подбеои где нужно проверочные слова. найди предложения с однородными членами, составь их схемы. найди предложения по схеме [ - = ], a [ = ].
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Вы находитесь на странице вопроса "Определите рифму в стихотворении А. Ахматовой.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.