сервис вопросов и ответовПомогите пожалуйста распределить слова на две группы: 1.могут употреблятся как вводные 2.никогда не употребляются как вводные
5-9 класс|
|
Слова:
Разумеется, как быдто,в третьих,по видимому,едва ли ,вдруг , к сожалению,обычно,даже, по-моему,словно,следовательно,объязательно.
Efim126
08 апр. 2014 г., 21:41:28 (10 лет назад)
Татьяна399
08 апр. 2014 г., 23:31:46 (10 лет назад)
1.разумеется , в третьих, по видимому, к сожалению, следовательно. по-моему.
2.как будто,едва ли , вдруг, обычно,даже, словно, обязательно,
Ответить
Другие вопросы из категории
План сочинения:
1)Почему мы любим животных
2) 2примера(как животные помогли людям)
3)Вывод
составьте сложное предложения
Холодный туман. Усталая лощадь.
Сосновный лес. большая высота .
Отгадайте загадки: 1. Встало с краю улицы в длинном сапоге Чучело трехглазое на одной ноге. Где машины движутся,где сошлись
пути,
Помогают улицу людям перейти.
2. Поднимает великан
Груды груза к облакам.
Там,где встанет он,потом
Вырастет новый дом.
3. Если встала,до неба достала
4. Там,где сторят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдет он,станет гладко,
Будет ровная площадка.
Помогите написать небольшое сочинение с обращением.Например:Мой любимый пенал!Тебя мне подарил ппаапа на 1 сентября.И вот уже целый год ты помогаешь
мне хранить карандаши,ластики,ручки.Ты у меня очень красивый и удобный.Спасибо тебя, любимый! Надо что-то этого типа.Этот нельзя потомучто это образец. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААААА.Про любой предмет.Желательно что нибудь связанное со школой.....
Читайте также
Помогите пожалуйста распределить предложения на две группы 1) определяемое слово,прич.оборот 2) прич оборот, определяемое слово
И выделить причастный оборот.
1) Кое-где виднеются брошенные в яркую зелень черные зеркала воды.
2) В воротах вьюга вяжет сеть из густо падающих хлопьев.
3) Расправив широкие крылья, над желтым простором полей плывет в небесах эскадрилья спешащих на юг журавлей.
4) Нет в мире ничего нежней и краше, чем этот сверток алых лепестков, раскрывшихся благоуханной чашей.( Пожалуйста очень надо)
Помогите пожалуйста Распределите существительные на две группы: а)существительные имеющие форму только множественного числа;б)существительные
,имеющие обе формы. Грабли,уроки,опилки,ходули,брюки,праздники,сумерки,башмаки,будни,существительные,прятки,потёмки ,ясли,туфли,тополя,лохмотья,сливки,театры,ножницы.
Помогите пожалуйста Распределите существительные на две группы: а)существительные имеющие форму только множественного числа;б)существительные
,имеющие обе формы. Грабли,уроки,опилки,ходули,брюки,праздники,сумерки,башмаки,будни,существительные,прятки,потёмки ,ясли,туфли,тополя,лохмотья,сливки,театры,ножницы.
Распределите слова на две группы: а) с разделительным ъ б) с разделительным ь. Обозначьте в словах условия выбора буква ъ и ь. дополните каждую группу 2-3
своими примерами. сош(?)ем. с(?)естное, под(?)ем, бур(?)ян, выл(?)ешьЮ, пред(?)юбилейный, необ(?)ятный, солов(?)и, об(?)явление, раз(?)езд, в(?)ют ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА
Записать данные ниже слова в форме им.п. мн.ч. распределяя их на две группы в зависимости от оканчания:-ы (и) или -а (я). Шофёр,
директор, кучер, инспектор, токарь, колокол, купол, якорь, пекарь, профессор, слесарь, паспорт, юнкер, фельдшер.
ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО ЗАДАНИЕ НА СЕГОДНЯ((((
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите пожалуйста распределить слова на две группы: 1.могут употреблятся как вводные 2.никогда не употребляются как вводные", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.